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Halk dansı6 dakika

Çocuklar için Troika dansı: Kapılar ve dairesel yollarla anlatım

Yazan: Mary De LucaGüncelleme:

Kısaca
  • Bu Troika'yı çocuklara uyarlayarak yürüme adımları, iki kapı geçişi ve küçük bir üçlü daire şeklinde öğretiyorsun.
  • Çocuklar her figürü önce müziksiz çalışıyor, ardından sabit sayım zamanlarıyla birleştiriyor.
  • Her kapı geçişinde içinden geçen çocuk, kolların burulmaması için el tutuşunu bırakıyor.
  • Düzenli bir yürüme temposu seçiyor ve orta konumu yalnızca tam bir turun ardından değiştiriyorsun.

Üç kişilik bir grupta, bir çocuk adımları henüz bilmiyorsa bu hemen fark edilir. Takibi kolay bir sıra herkese bir görev verir ve bir karışıklığın ardından sakince yeniden katılmak için yeterince zaman tanır.

Çocuk bilgilerini düzenlemek için ihtiyacın olanlar

  • Dur işaretine tepki verebilen ilkokul çocukları
  • Cinsiyete göre sabit bir eşleştirme olmadan üçlü gruplar
  • Düz, kaymayan zemin ve gruplar arasında açık yollar
  • Rahat spor kıyafetleri ve kapalı spor ayakkabıları
  • Rahat bir yürüme temposunda düzenli ritimli müzik
  • Her grup için üç başlangıç noktası belirten düz zemin işaretleri

Diese Bearbeitung macht die Wege überschaubar

Troika wird dem russischen Volkstanzrepertoire zugeordnet und in Dreierformationen getanzt. Es gibt unterschiedliche überlieferte und pädagogisch bearbeitete Fassungen. Die hier beschriebene Folge ist eine vereinfachte Kinderbearbeitung, keine originalgetreue Standardchoreografie. Gehschritte ersetzen anspruchsvollere Schrittformen; die Tore werden ohne verflochtene Handfassungen durchquert. So kannst du eine Troika in der Grundschule vermitteln, ohne schnelle Drehungen vorauszusetzen.

Für diese Fassung stehen drei Kinder nebeneinander und schauen in dieselbe Richtung. Du bezeichnest ihre Plätze aus ihrer Blickrichtung als links, Mitte und rechts. Die äußeren Kinder halten jeweils eine Hand des mittleren Kindes. Beim Kreis verbinden sich alle drei zu einem kleinen Ring. Die Positionen sind Aufgaben für einen Durchlauf, keine dauerhaften Rollen.

Gezählt wird in Achtergruppen: Jeder hörbare Puls erhält einen Gehschritt. Acht Zählzeiten sind hier eine Unterrichtseinteilung, keine Behauptung über jede Troika-Aufnahme. Bei den Toren darf ein Kind früher ankommen und die übrigen Schläge am Platz abwarten. Halte die gewählte Reihenfolge als kurze Tanznotiz mit Zählzeiten fest. Eine andere Reihenaufgabe bietet die vereinfachte Sirtaki-Folge für Kinder; ihre Seitwärtsschritte gehören nicht in diese Troika.

Flache Startmarkierungen helfen dir zu erkennen, ob nach der Figur wirklich alle wieder ihren Platz gefunden haben.
Flache Startmarkierungen helfen dir zu erkennen, ob nach der Figur wirklich alle wieder ihren Platz gefunden haben.

Die Troika in sieben Schritten zusammensetzen

  1. Die drei Plätze besetzen

    Stelle je drei Kinder auf ihre Markierungen: links, Mitte und rechts, alle mit Blick nach vorn. Lass die Handfassung locker aufnehmen und wieder lösen. Nenne ein Stoppsignal; beim Signal bleiben Füße stehen und Hände lösen sich.

  2. Gemeinsam vorwärts und zurück gehen

    Zähle acht kleine Schritte vorwärts und acht rückwärts bis zu den Startmarkierungen. Alle bleiben nebeneinander; niemand zieht die anderen mit. Beginne ohne Musik und verkleinere die Schritte, wenn die Reihe auseinandergerät. Der Rückweg muss frei bleiben.

  3. Soldaki çocuğu kapıdan geçirmek

    Sol el bırakılır; ortadaki ve sağdaki, birleşik ellerini kaldırarak bir kapı oluşturur. Soldaki çocuk önden geçer, ortadakinin etrafından dışarıdan dolaşıp sola döner. Kapıyı oluşturanlar yerinde kalır. Sekiz sayım bekle, ardından ellerini indir ve yeniden el ele tutuş.

  4. Das rechte Kind durchs Tor gehen lassen

    Nun löst rechts die Hand; links und Mitte bilden das Tor. Das rechte Kind geht von vorn hindurch, außen um die Mitte zurück nach rechts. Wieder zählen acht Schläge. Erst nach seiner Rückkehr schließen alle die ursprüngliche Handfassung.

  5. Einen kleinen Kreis bilden und gehen

    Lass die Kinder einander zuwenden und zum Dreierkreis verbinden. Sie gehen acht kleine Schritte im Uhrzeigersinn, dann acht entgegen. Niemand muss eine volle Runde schaffen. Danach lösen sie den Kreis und stellen sich auf ihre bisherigen Startplätze.

  6. Die Teilfiguren ohne Musik verbinden

    Zähle die Folge durch: acht vor, acht zurück, acht für das linke Tor, acht für das rechte Tor, acht Kreis rechtsherum, acht linksherum. Nutze zunächst zusätzliche Pausen zum Umfassen. Erst wenn die Übergänge gelingen, entfallen diese Pausen.

  7. Mit Musik wiederholen und Rollen tauschen

    Starte mit gemeinsam gesprochenen Zählzeiten zur Musik und kündige jede Figur kurz an. Nach der vollständigen Folge stoppst du die Musik. Lass die Kinder ihre Plätze tauschen, sodass ein anderes Kind in der Mitte steht, und beginne erneut.

So bleiben die Torpassagen angenehm

So ja

  • Das Tor über Kopfhöhe öffnen, ohne die Arme durchzudrücken
  • Die Torbildenden mit etwas Abstand stehen lassen
  • Beim Hängenbleiben sofort loslassen und neu beginnen
  • Dem durchgehenden Kind den ganzen Durchgang freihalten

So nicht

  • Das Kind zum tiefen Ducken unter straffen Armen zwingen
  • Die Torbildenden Schulter an Schulter zusammendrängen
  • Mit festgehaltenen Händen aus einer Verdrehung ziehen
  • Ein zweites Kind gleichzeitig durch dasselbe Tor schicken

Das kannst du nach jeder Übungsphase abhaken

İlk provadan önce

Kurulum

Nach den einzelnen Figuren

Teilproben

Nach dem Musikdurchlauf

Verbindung

Häufige Fragen

  1. Diese Bearbeitung eignet sich für Grundschulkinder, die kurze Bewegungsfolgen nachmachen und gemeinsam stoppen können. Das genaue Alter entscheidet weniger als die Fähigkeit, den eigenen Torweg abzuwarten. Für eine noch unsichere Gruppe lässt du die Figuren getrennt stehen, statt sofort einen Musikdurchlauf zu verlangen.

Kindertanz-Kurse mit gemeinsamen Tanzfiguren

Du findest Kurse, in denen Kinder Schrittfolgen, Handfassungen und gemeinsames Tanzen üben können.

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Die nächste Dreiergruppe tanzt mit

Auf udansa connect findest du Kontakte zum gemeinsamen Tanzen. Du kannst Menschen kennenlernen, mit denen du diese Kinderbearbeitung für eine Schul- oder Vereinsgruppe vorbereitest.

Die nächste Dreiergruppe tanzt mit