Lớp học nhảy Wednesday: Bạn sẽ học phiên bản nào ở đó

Hãy chọn một cảnh trong phim bộ, một clip ngắn cụ thể hoặc một tiết mục nhảy tự do trong Wednesday. Hãy diễn đạt kết quả thật cụ thể: chẳng hạn, “Mình muốn có thể nhảy lại trọn vẹn clip đã lưu.” Như vậy, tên khóa học sẽ có một tiêu chí đánh giá không phụ thuộc vào quảng cáo.

Hãy phân loại thông tin được nêu vào hai trường: Âm nhạc và Tham chiếu. “Bloody Mary, biên đạo riêng” mô tả một tiết mục tự do; “cảnh trong phim bộ có bài Goo Goo Muck” mô tả nội dung tham chiếu đến một cảnh. Nếu chỉ ghi “Wednesday Dance”, phiên bản vẫn chưa xác định, kể cả khi có ảnh quảng bá phù hợp.

Hãy đối chiếu đoạn bài học được nêu với đoạn trích bạn mong muốn. Một clip điệp khúc không tự động đáp ứng mong muốn của bạn về một đoạn dài hơn. Nếu chỉ phù hợp một phần, hãy cân nhắc xem phần đó có đủ với bạn không; thêm phút nhạc không tự động đồng nghĩa với thêm phần biên đạo gốc.

Hãy phân biệt giữa bản tái hiện sát với cảnh gốc, phiên bản đơn giản hóa để học và những phần bổ sung tự do. Để người xem nhận ra bản gốc, thứ tự và những khoảnh khắc đặc trưng quan trọng hơn trang phục. Ngược lại, trong một buổi biểu diễn của riêng bạn, việc thêm những đường di chuyển hoặc một đoạn kết mới có thể phù hợp, nếu đó chính là cách dàn dựng bạn muốn.

Để học một bài nhảy có trình tự cố định, hãy chọn cách học gồm làm mẫu, học từng đoạn và ôn tập liền mạch. Video quay lại ghi lại kết quả, nhưng không thay thế việc ôn tập. Nếu khóa học chủ yếu nói về việc tự do sáng tạo, thì phù hợp để bạn tự biên đạo một bài nhảy phong cách Wednesday hơn là học chính xác bài trong clip.

Hãy đặt khi bản mẫu, đoạn trích và các chỉnh sửa đáp ứng mục tiêu của bạn. Nếu chỉ thiếu thông tin về phiên bản, bạn chỉ cần hỏi rõ: „Chúng ta sẽ học cảnh trong loạt phim, đoạn clip ngắn này hay vũ đạo riêng của bạn?“ Nếu vẫn chưa rõ, phiên bản được quảng bá không phải là căn cứ đáng tin cậy để đặt.