作者：Mary De Luca更新于
一套记熟的舞步组合，可能在音乐第一次响起时就乱了套。如果你能更准确地说出自己不确定的地方，就能有针对性地利用舞会开始前有限的时间练习。
参加在奥格斯堡举行的毕业舞会，你需要区分两项要求：固定的开场舞，以及之后的自由舞。开场舞讲究统一起步、预先安排好的路线和商定好的结束动作。自由舞则需要你掌握少量动作，能够配合音乐将它们连起来，并在空间有限时缩小动作幅度。因此，课程里有很多舞步，并不一定能解决你的具体问题。
“华尔兹”也不是完整的任务说明。慢华尔兹 (Langsamer Walzer) 和维也纳华尔兹 (Wiener Walzer) 都是三拍子，但在速度和动作上有明显区别。一首流行歌曲不会仅仅因为听起来庄重就成为华尔兹舞曲。关键在于，你能否反复数出三拍，以及实际安排的是哪种舞蹈。
要根据一项具体任务评估自己的水平，而不是根据上过多少节课。如果你找不到第一拍，或在转向时停了下来，那么以前课程里学过的一个舞步也帮不了多少。如果你的手臂和脚步同时卡住，可以先分别协调手臂和腿部动作。这样你就能判断，问题是出在脚步顺序上，还是出在协调整体姿势上。之后提出需求时，也应该说明这一区别。
根据你们已有的舞会信息，填写你想学习固定的开场舞、自由双人舞，还是两者都学。对于开场舞，记录音乐、舞种和已知要求；缺失的信息标记为待确认，不要自行假定编舞。
听一段简短的音乐片段，在原地轻轻转换重心，标记出均匀的节拍。听到华尔兹（Walzer）音乐时，反复数一、二、三；如果还不能稳定做到，你首先需要学习的是节拍和音乐入拍。
只跳一个你已经熟悉的基本动作，不转身，也不动手臂。通过实际尝试，检查每一步之后你的重心是否明确落在一只脚上；如果你完全不知道怎么迈步，就记下“零基础入门”。
如果你的舞伴也在场，你们就在轻松的舞姿中重复熟悉的动作，并有意识地中断一次。观察你们是否不用拉扯就能重新连接；如果舞伴不在，这部分就记为“尚未测试”。
制定一个具体的目标动作：例如，随着预定的华尔兹 (Walzer) 音乐一起起步，保持一套基本舞步，并有控制地停下。把固定的开场动作单独设为一个目标；其他舞步排在后面，这样基础动作就不会被长长的愿望清单淹没。
记下舞会日期、可能的课程时间，以及在此之前切实可行的练习时段。补充说明你是独自参加、与固定舞伴参加，还是作为开场舞团队的一员参加；这样就能看出是否需要一起排练，还是先打好个人基础。
在 udansa 上选择奥格斯堡，以及适合舞会目标的课程。你可以这样咨询：“我的毕业舞会在[日期]。我想学会[舞蹈任务]。目前我会[已掌握的内容]，但[欠缺的部分]比较困难。我[独自/和舞伴]参加，方便的时间是[时间]。你们的课程适合我吗？”
就该这样
不要这样做
基础
结果
开始
不需要，你只要学会适合你参加的那场舞会的舞蹈即可。开场舞序所需的技巧，与晚些时候自由跳舞时需要的技巧并不相同。如果没有指定舞蹈清单，比起学会许多只能靠别人提示才能跳出的舞步，掌握配合音乐的基本动作更实用。
一旦确定舞会目标和日期，就开始准备，这样每次课程之间还能留出时间复习。如果不了解你的具体任务，就无法负责任地给出一个最低准备时长。以舞会日期为准倒推安排：只上课并不能取代自己做一些简短练习，尤其是如何跟上音乐开始跳舞，以及如何配合大家一起开始。
你可以先独自练习基础动作，但之后两人一起跳舞仍需要配合练习。节拍、重心转换和熟悉的步法都可以独自练习。如果你的舞伴不是同年级的学生，还需要了解毕业舞会外请舞伴的相关规定。
穿方便活动的日常服装和合脚的鞋子，确保鞋子稳固，能让你控制好步伐。第一次自己练习时不需要穿舞会礼服。之后，你应该穿上计划在舞会上穿的鞋子，练习熟悉的动作，因为鞋跟高度、鞋底摩擦力和较长的裙摆都可能影响你的步幅。
下课后马上记下起始姿势、先迈哪只脚以及节拍。一段简短的笔记比单单记住舞步名称更有助于复习。你也可以用下节课前的舞步记录记下动作流程中哪些地方还不熟练。
利用奥格斯堡筛选器中的课程和场次，将你描述的舞会目标与合适的课程匹配起来。
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