Κείμενο: Bernhard De LucaΕνημέρωση:
Στο udansa βρίσκεις επαφές για να οργανώσετε μαζί χορευτικούς κύκλους για παιδιά και μαθήματα, στα οποία τα παιδιά μετατρέπουν μουσικά σήματα σε κίνηση. Έτσι, στην επόμενη χορευτική σας συνάντηση θα έχετε περισσότερες κινήσεις να δοκιμάσετε μαζί.
Σε μια θορυβώδη αποκριάτικη παρέα, οι μακροσκελείς εξηγήσεις χάνονται γρήγορα μέσα στη μουσική και τις φωνές. Μια ορατή πρόσκληση για απάντηση φτάνει και στα παιδιά που δεν ξέρουν ακόμη τους στίχους του τραγουδιού ή προτιμούν αρχικά να παρακολουθούν.
Κάλεσμα και απάντηση σημαίνει ότι ξεκινά μία φωνή και μετά συνεχίζουν οι υπόλοιποι. Ένα τραγούδι που συνεχίζεται χωρίς παύση δεν αφήνει ελεύθερο σημείο για αυτό. Αν προσθέσεις επιπλέον καλέσματα από πάνω, τα παιδιά ακούνε ταυτόχρονα την ηχογράφηση και εσένα. Γι’ αυτό, αξιοποίησε ένα κατάλληλο κενό στο ρεφρέν ή τραγούδησε εσύ το σύντομο κάλεσμα, αρχικά χωρίς καθόλου ηχογράφηση. Η ομάδα πρέπει να μπορεί να ακούει άνετα τη φωνή σου.
Για να ξεκινήσεις αμέσως, μπορείς να χρησιμοποιήσεις έναν δικό σου μικρό γύρο καλεσμάτων: Τραγουδάς «Helau!», τα παιδιά απαντούν «Helau!» και χαιρετούν με το χέρι μία φορά. Μετά τραγουδάς «Hurra!», τα παιδιά απαντούν «Hurra!» και ανοίγουν και τις δύο παλάμες μπροστά στο στήθος. Αυτό είναι ένα αυτοσχέδιο παράδειγμα εξάσκησης, όχι προκαθορισμένοι στίχοι τραγουδιού. Αρκεί μια σύντομη μελωδία που παραμένει ίδια. Μπορείς να προσαρμόσεις τις λέξεις στο αποκριάτικο κάλεσμα της ομάδας σου.
Η κίνηση ανήκει στο κάλεσμα, όχι σε κάθε ξεχωριστή λέξη ενός μεγάλου τραγουδιού. Έτσι, η αντιστοίχιση παραμένει απλή. Άφησε αρχικά τα πόδια σου ακίνητα: Η αρχή του να συντονίζεις πρώτα τα χέρια και τα πόδια χωριστά βοηθάει και εδώ. Τη μουσική ιδέα της αμοιβαίας απάντησης θα τη βρεις επίσης στα παιχνίδια ρυθμού στις κλακέτες (tap dance) για παιδιά, όπου απαντούν κυρίως τα πόδια.
Πες ή τραγούδησε το σύντομο κάλεσμά σου και άφησε μετά ένα κενό αντίστοιχης διάρκειας. Αν χρησιμοποιείς ηχογράφηση, αξιοποίησε μια υπάρχουσα παύση για την απάντηση. Αν δεν υπάρχει, ξεκίνα χωρίς συσκευή. Το δικό σου κάλεσμα και η απάντηση της ομάδας πρέπει να ακούγονται καθαρά, το ένα μετά το άλλο.
Για παράδειγμα, όρισε: το «Γιούπι!» συνοδεύεται από ένα μόνο κούνημα του χεριού, το «Ζήτω!» από δύο ανοιχτά χέρια μπροστά στο στήθος. Κάνε κάθε χειρονομία άνετα, χωρίς να μετακινηθείς από τη θέση σου. Οι κινήσεις πρέπει να παραμένουν διακριτές ακόμη κι όταν ένα παιδί τις κάνει μικρές.
Πες: «Στο Helau χαιρετάμε, στο Hurra ανοίγουμε τα χέρια». Δείξε ξεχωριστά κάθε κάλεσμα μαζί με τη χειρονομία του και άφησε τα παιδιά να σε μιμηθούν αμέσως. Ξεκίνα τον γύρο με το τραγούδι μόνο όταν τα δύο σήματα μπορούν να ξεχωρίσουν καθαρά.
Τραγούδησε το «Helau!» και δείξε ταυτόχρονα την κίνηση του χαιρετισμού. Κάλεσε τα παιδιά να απαντήσουν με ανοιχτή την παλάμη σου και κούνησε κι εσύ το χέρι σου όταν πουν «Helau!». Περίμενε να τελειώσουν την απάντησή τους, αντί να προσθέσεις από πάνω τη δεύτερη κραυγή.
Εισήγαγε τώρα και το «Ζήτω!» με τον ίδιο τρόπο και στη συνέχεια σύνδεσε τα δύο ζεύγη ιαχής και απάντησης. Επανάλαβε τον γύρο με την ίδια σειρά. Αν η ομάδα διστάσει κατά την αλλαγή, δείξε για λίγο την επόμενη κίνηση πριν από την ιαχή, χωρίς να προσθέσεις άλλη κίνηση.
Σε έναν ακόμη γύρο, παράλειψε τη χειρονομία-σήμα και δώσε μόνο το ακουστικό σήμα και την πρόσκληση για απάντηση. Θα καταλάβεις ότι πέτυχε όταν τα παιδιά αρχίσουν μόνα τους την κατάλληλη χειρονομία. Αν τα παιδιά δεν είναι σίγουρα, συμμετέχεις ξανά χωρίς να εξηγήσεις από την αρχή.
Πες πριν από το επόμενο σύνθημα: «Αυτός είναι ο τελευταίος γύρος». Άφησε και τις δύο απαντήσεις να ακουστούν μέχρι τέλους και μετά χαμήλωσε τα χέρια σου. Έτσι, το τραγούδι τελειώνει όλοι μαζί, χωρίς κάποια παιδιά να περιμένουν ακόμη ένα σύνθημα.
Με τον παιδικό χορό μπορείς να ανακαλύψεις μαζί με το παιδί σου κι άλλους τρόπους να ανταποκρίνεστε στη μουσική με ήχο και κίνηση.
Έτσι, ναι
Όχι έτσι
Προετοιμασία
Ξεκίνημα
Ολοκλήρωση
Αρχικά, μεγάλωσε την παύση και μετά κάλεσέ τα με μια ξεκάθαρη χειρονομία να απαντήσουν. Εξασκηθείτε σε ένα ζευγάρι καλέσματος και απάντησης χωρίς μουσική, δείχνοντας τον εαυτό σου όταν κάνεις το κάλεσμα και μετά ανοιχτά προς την ομάδα. Μόλις ο εναλλασσόμενος ρυθμός ακουστεί καθαρά, επέστρεψε στο τραγουδιστό κάλεσμα και κάνε σταδιακά τα βοηθητικά σήματα πιο διακριτικά.
Όχι, για αυτή τη μορφή αρκούν οι λέξεις του καλέσματος που επαναλαμβάνονται. Μπορείς να τραγουδάς εσύ τις στροφές ή να αφήσεις να ακουστούν από την ηχογράφηση, ενώ τα παιδιά ακούν. Μην απαιτείς να μάθουν ταυτόχρονα τους στίχους και νέες κινήσεις. Το αναγνωρίσιμο ρεφρέν τούς δίνει μια σταθερή στιγμή για να ξαναμπούν στο τραγούδι.
Χρησιμοποίησε τα ίδια καλέσματα με χειρονομίες που γίνονται εύκολα καθιστά. Το χαιρετιστήριο κούνημα του χεριού ή το άνοιγμα των χεριών δεν απαιτεί ούτε βήμα ούτε να σηκωθούν. Κάθε παιδί επιλέγει μόνο του πόσο μεγάλη θα είναι η κίνησή του, ακόμα κι ένα μικρό άνοιγμα των δαχτύλων μπορεί να είναι η απάντηση. Δείξε και αυτή την εκδοχή από την αρχή, χωρίς να την παρουσιάσεις ως ξεχωριστή δραστηριότητα.
Ναι, ένα παιδί μπορεί να αναλάβει εθελοντικά τον ρόλο του καλούντος, μόλις η ομάδα γνωρίσει τη διαδικασία. Στην αρχή, στάσου δίπλα του και δώσε ένα διακριτικό σήμα για να ξεκινήσει, αν χρειαστεί. Κράτησε τις συμφωνημένες χειρονομίες ίδιες και ανέλαβε ξανά αν το παιδί δεν θέλει να συνεχίσει. Δεν χρειάζεται να έχει ιδιαίτερα δυνατή φωνή.
Δείξε εσύ μια καθαρά τραγουδισμένη απάντηση σε κανονική ένταση και χαμήλωσε τη μουσική αν χρειάζεται. Ένας διαγωνισμός για το ποια ομάδα θα ακουστεί πιο δυνατά κάνει τα παιδιά να φωνάζουν περισσότερο, γι' αυτό απόφυγε τέτοιες προτροπές. Προτίμησε έναν γύρο με χαμηλή φωνή και καθαρή χειρονομία, πριν επιστρέψεις στη συνηθισμένη ένταση.
