Τα ονόματα των μαθημάτων δεν δείχνουν αξιόπιστα το επίπεδό σου
Ένα μάθημα για προχωρημένους μπορεί να βασίζεται σε γνωστές φιγούρες ή να απαιτεί κυρίως ταχύτερη μάθηση. Γι’ αυτό, η ίδια ονομασία επιπέδου δεν σημαίνει αυτόματα και το ίδιο μάθημα. Αν αλλάξεις μάθημα στη Στουτγκάρδη έχοντας ήδη κάποιες γνώσεις, ο τίτλος του προηγούμενου μαθήματός σου είναι μόνο ένας γενικός οδηγός. Αυτό που έχει σημασία είναι ποιες ασκήσεις μπορείς να κάνεις χωρίς να χρειάζεται να σου τις δείχνουν συνεχώς.
Ξεχώρισε τις γνωστές ύλες από τις δεξιότητες που μπορείς να εφαρμόσεις αυτόνομα. Το να χορέψεις μια ακολουθία είναι διαφορετικό από το να την ξαναρχίσεις μετά από παύση, να αλλάξεις κατεύθυνση ή να κρατήσεις τον ρυθμό με διαφορετική μουσική. Στον χορό σε ζευγάρι, προστίθενται οι αλλαγές βάρους και τα σαφή σήματα. Στα μαθήματα χορογραφίας, για παράδειγμα, έχει σημασία αν μπορείς να εκτελέσεις τις μεταβάσεις και να κινηθείς στον χώρο ακόμα κι όταν δεν βρίσκεσαι στη συνηθισμένη σου θέση στην ομάδα.
Γι’ αυτό, σημείωσε μια συγκεκριμένη παρατήρηση για κάθε ύλη: «Η στροφή βγαίνει προς τα δεξιά, αλλά προς τα αριστερά χάνω τον προσανατολισμό μου» είναι πιο χρήσιμο από το «Έμαθα τις στροφές». Το άρθρο για τα επίπεδα μαθημάτων και την κατανοητή κατάταξη εξηγεί επίσης ποια χαρακτηριστικά κάνουν τα επίπεδα διακριτά.
Μια αλλαγή μαθήματος μέσα στο ίδιο χορευτικό στιλ συχνά αξιοποιεί γνωστά κινητικά μοτίβα, αλλά όχι απαραίτητα και τη γλώσσα διδασκαλίας. Αν αλλάξεις στιλ, η εμπειρία σου με τον ρυθμό και η συνήθειά σου να μαθαίνεις παραμένουν χρήσιμες, όμως η ειδική στάση του σώματος, η ποιότητα της κίνησης και η ορολογία μπορεί να χρειάζονται δουλειά από τις βασικές αρχές. Αν χρειάζεται, μπορείς να δουλέψεις ένα συγκεκριμένο στοιχείο τεχνικής με ιδιαίτερα μαθήματα χορού στη Στουτγκάρδη, χωρίς να καταταχθεί συνολικά η χορευτική σου ικανότητα στο επίπεδο του αρχάριου.
