باله را با هم درک کنیم
در udansa connect، افرادی را در لندن پیدا میکنی که بتوانی برداشتهایت از اجراهای رقص را با آنها به اشتراک بگذاری یا در یک کلاس باله (Ballett) شرکت کنی.
نوشته Mary De Lucaبهروزرسانی
در udansa connect، افرادی را در لندن پیدا میکنی که بتوانی برداشتهایت از اجراهای رقص را با آنها به اشتراک بگذاری یا در یک کلاس باله (Ballett) شرکت کنی.
وقتی تماشا میکنی، بهراحتی زاویه دید خودت را با نمایی از کل اثر اشتباه میگیری. صحنهای که تماشاگران از هر سو آن را احاطه کردهاند، نشان میدهد یک خط بدن چقدر میتواند حرف برای گفتن داشته باشد، حتی وقتی همان لحظه چهرهای نمیبینی.
گروه باله (Corps de ballet) به مجموعهای از رقصندگان گفته میشود که در یک باله (Ballett)، بخشهای گروهی را با هم اجرا میکنند و از نقشهای تکنفره متمایز هستند.
English National Ballet دریاچه قو را برای Royal Albert Hall در لندن، در قالب اجرایی روی صحنهای گرد اجرا کرد. این نمونه را میتوان بازآرایی مکانی یک باله (Ballett) دانست: اجرا صرفاً از صحنهٔ تئاتر به فضایی بزرگتر منتقل نمیشود. رابطهٔ میان فضای رقص و تماشاگران تغییر میکند.
در صحنهٔ کلاسیک تئاتر، معمولاً یک جهت اصلی برای تماشا روشن است: تماشاگران از یک سمت مشترک به اجرا نگاه میکنند. به این ترتیب، ردیفی از رقصندگان زن میتواند مانند خطی پیوسته به نظر برسد و یک خط مورب، نگاه را به عمق صحنه هدایت کند. اما در صحنهای گرد، افراد یک آرایش را از جهتهای گوناگون میبینند. چیزی که برای تو ردیفی پهن است، ممکن است از نقطهای دیگر آرایشی باریک و پلکانی به نظر برسد.
پس تفاوت اصلی، نبودِ یک سمتِ روبهروی مشترک است. یک اجرا باید چندین زاویهٔ دید را در نظر بگیرد. دایرهها، قوسها یا آرایشهای جابهجا از جمله پاسخهای ممکن به این وضعیتاند، نه فهرستی قطعی از آرایشهای این اجرای دریاچه قو. مقایسه با صحنهای که رو به تماشاگران قرار دارد، نگاه به باله در Royal Opera House را کامل میکند، بیآنکه یک فضا لزوماً بهتر باشد.

در باله (Ballett)، جهتگیری بدن فقط به پاها وابسته نیست. شانهها، سر و بازوها هم در اینکه حرکتی گشوده، جمعشده یا رو به شخص دیگری به نظر برسد، نقش دارند. از روبهرو، رابطههایی متفاوت از نمای کناری میبینی: خط کشیدهی پا ممکن است از کنار بهروشنی جلوه کند، در حالی که از روبهرو طول آن کمتر به چشم میآید.
در صحنهی مدور، چنین تفاوتهایی بخشی از تجربهی تماشاست. وقتی رقصندهای پشتش را به تو میکند، به این معنا نیست که از بیان حرکت چیزی را از دست دادهای. حالت بدن، تنش و جریان حرکت همچنان قابلدرکاند. افزون بر این، رو کردن به شریک رقص ممکن است مهمتر از رو کردن به تماشاگران باشد. چرخیدن مداوم بهتنهایی، این رابطهها را بیشتر محو میکند.
گروه باله هم لازم نیست همواره در یک جهت نگاه کند تا یکپارچه به نظر برسد. ورودهای هماهنگ با موسیقی، کیفیتهای حرکتی مشابه و فاصلههای تنظیمشده میتوانند یک گروه را به هم پیوند دهند. همزمانی و همجهتی دو چیز متفاوتاند. «دریاچهی قو» بهویژه تو را دعوت میکند که گروه را فقط پسزمینهی رقصندگان تکرو نبینی: تکرار و ریتم مشترک به تصاویر گروهی آن جلوهای مستقل میدهند. صحنهی مدور هم نشان میدهد که جایگاه تماشاگر در شکلگیری این جلوه نقش دارد.
به همین شکل
نه، اینطور
اگر میخواهی خودت خطوط بدن و جهتهای فضا را تجربه کنی، در udansa دورههای مناسب باله (Ballett) در لندن پیدا میکنی.
یک چیدمان فقط یک شکل ندارد، بلکه از هر زاویهای که به آن نگاه کنی، تأثیر خاص خودش را هم دارد.
اجرایی روی صحنهای گرد، شیوهٔ تقسیم توجهت را هم تغییر میدهد. روی صحنهای که رو به تماشاگران است، میتوان شخصیتها را پشت سر هم چید، طوری که یک نفر بهوضوح جلوی گروه قرار بگیرد. وقتی تماشاگران دورتادور صحنه نشستهاند، چنین سلسلهمراتب فضایی از هر زاویهای یکسان دیده نمیشود. در این حالت، یک جایگاه مرکزی، فضایی خالی یا نگاه مشترک چند رقصنده میتواند توجه را به یک نقطه جلب کند.
این به آن معنا نیست که همهٔ این راهکارها در اجرای «دریاچهٔ قو» در رویال آلبرت هال به کار رفتهاند. این توضیح میدهد که چالش طراحی رقص چیست: اتفاقی مهم باید در فضایی قابلفهم بماند که در آن هیچکس نمیتواند همهٔ بدنها را همزمان از روبهرو ببیند. به همین دلیل، ورودها، دیدارها و پراکنده شدن یک گروه هم در روایت نقش دارند.
برای تو، این یعنی تماشای اجرا به شیوهای متفاوت. علاوه بر شخصیتهای جداگانه، میتوانی دنبال کنی که فضا چگونه باز یا بسته میشود و گروه چگونه حرکتی تکنفره را قاب میگیرد. اگر خودت میخواهی در لندن شروع کنی، باله برای بزرگسالان راهی برای آشنایی با راستای بدن و مسیرهای حرکتی پیش رویت میگذارد. این نگاه، دانشت را بهعنوان تماشاگر کامل میکند و درک تو از تئاتر رقص در لندن را گسترش میدهد: تجربه را نهفقط اثر، بلکه شکل فضایی اجرای آن هم میسازد.
حرکتی را در فضا دنبال میکنی
وقتی یک نفر را تماشا میکنی، جابهجایی وزن، هدایت بازوها و ادامهی حرکت برجسته میشوند. حتی نمایی از پهلو یا پشت هم میتواند به تو نشان دهد که یک قوس حرکتی با چه دقتی پیوند خورده است.
رابطههای میان بدنها را میبینی
وقتی گروه را بهعنوان یک کل در نظر میگیری، فضاهای باز، تراکمها و فاصلههای تکرارشونده به چشم میآیند. هر حرکت منفرد معنایش را از نسبتش با بدنهای دیگر و فضای خالی میان آنها میگیرد.
برای تشخیص طراحی فضایی، لازم نیست از قبل دریاچه قو را بشناسی. حتی بدون آشنایی با داستان هم میتوانی مسیرها، فاصلهها و جهتگیریهای متغیر را تماشا کنی. اگر اثر را بشناسی، میتوانی تشخیص بدهی کدام بخشها به داستان مربوطاند و کدام تغییرها به اجرای فضایی مربوط میشوند.
اجرای باله (Ballett) روی صحنه گرد، لزوماً یک باله متفاوت نیست، بلکه اجرایی برای فضایی متفاوت است. ممکن است داستان و موسیقی حفظ شوند، درحالیکه مسیرها و چیدمان گروهها تغییر میکنند. میزان این تغییرها به هر اجرا بستگی دارد.
نه، اینکه تماشاگران دور تا دور صحنه نشستهاند به این معنا نیست که همه رقصندهها باید مدام بچرخند. مسیرها، گروههای جابهجا شده و جهتگیریهای متغیر هم زاویههای دید متفاوتی ایجاد میکنند. حالتهای ثابت هم ممکناند، چون در طراحی رقص لازم نیست همه همزمان رو به تماشاگر باشند.
بله، در کلاس باله (Ballett) علاوه بر فنون بدن، جهتیابی در فضا را هم یاد میگیری. تمرینهایی که دور از میله انجام میشوند، گامها را با تغییر جهت، مسیر و فاصله ترکیب میکنند. این هنوز اجرای روی صحنه گرد نیست، اما کمکت میکند بفهمی چرا یک گام یکسان، وقتی در جهت دیگری اجرا میشود، متفاوت به نظر میرسد.