लंदन में हिप हॉप कक्षाओं में तुम क्या सीखते हो

अगर तुम लंदन में हिप हॉप (Hip-Hop) की क्लास ढूँढ़ रहे हो, तो अंग्रेज़ी शब्द शुरुआत में सीखने वाली चीज़ों के संकेत देते हैं। बुनियादी तकनीकें, मूल बातें, लयात्मक गतियाँ और सामाजिक नृत्य-कदम बताते हैं कि बुनियादी मूवमेंट्स को समझाया और दोहराया जाएगा। इसका मतलब हो सकता है कि हर क्लास में नया क्रम सीखने के बजाय तुम कुछ ही मूवमेंट्स पर लंबे समय तक काम करो।

मिसाल के लिए, बाउंस में बार-बार घुटनों और शरीर को लय के साथ उछालना शामिल है। रॉक में वज़न को झुलाते हुए एक ओर से दूसरी ओर ले जाया जाता है। अहम बात सिर्फ़ दिखने वाला रूप नहीं है: तुम सीखते हो कि वज़न कब छोड़ना है, कहाँ जाकर टिकना है और मूवमेंट को संगीत के साथ कैसे मिलाना है। इससे जाने-पहचाने कदमों में ऐसी गतिशीलता आती है, जो सिर्फ़ उनकी नकल करने से आसानी से हासिल नहीं होती।

इसलिए बुनियादी तकनीकों की क्लास अपने आप में ऐसा शुरुआती पड़ाव नहीं है, जिसे तुम जितनी जल्दी हो सके पीछे छोड़ दो। अनुभव के साथ भी तुम वहाँ अपनी टाइमिंग और तालमेल को बेहतर कर सकते हो। छोटे संयोजन भी क्लास का हिस्सा हो सकते हैं, बशर्ते वे मूल सिद्धांत को समझने में मदद करें। दूसरे सीखने के लक्ष्यों के बारे में जानने के लिए लंदन में डांस क्लासें देखो।

फ़्रीस्टाइल (Freestyle) में तुम नाचते समय तय करते हो कि आगे क्या होगा। इसका मतलब यह नहीं है कि प्रशिक्षक तुम्हें बिना किसी मदद के शुरू करने के लिए कह देता है। तात्कालिक नृत्य, खोजपरक अभ्यास या फ़्रीस्टाइल अभ्यास जैसे संकेत सीमित कार्यों की ओर इशारा कर सकते हैं: किसी स्टेप को अलग-अलग दिशाओं में करना, किसी खास ध्वनि पर प्रतिक्रिया देना या दो जानी-पहचानी गतिविधियों के बीच बदलना। इसके लिए थोड़ी-सी सामग्री ही काफ़ी हो सकती है।

इसके विपरीत, कोरियोग्राफी (Choreography), रूटीन या कॉम्बो में क्रम पहले से तय होता है। तुम एक हिस्से को टुकड़ों में सीखते हो, बदलावों को जोड़ते हो और तय जगहों पर ज़ोर देते हो। इससे तुम गतिविधियों को सीखने, याद रखने और उन्हें करने का अभ्यास करते हो। प्रस्तुति या कैमरा के संकेत प्रस्तुति पर अतिरिक्त ज़ोर दे सकते हैं। कमर्शियल शब्द का भी अक्सर इसी संदर्भ में इस्तेमाल होता है, लेकिन यह किसी तय पाठ्यक्रम का नाम नहीं है।

दोनों तरीकों में बुनियादी बातें शामिल हो सकती हैं। अंतर काम में है: खुद चुनना या पहले से तय क्रम को प्रस्तुत करना। गतिविधियों की नकल करने में कठिनाई का मतलब यह भी नहीं कि लय की समस्या है। डांस की गतिविधियों को दोहराने पर दी गई मार्गदर्शिका बताती है कि इस दौरान वज़न का स्थानांतरण और देखने की दिशा आसानी से क्यों छूट सकती है।

लंदन में शुरुआती हिप हॉप (Hip-Hop) पाठ्यक्रम के लिए, विषयवस्तु और सीखने के लक्ष्य के बीच स्पष्ट तालमेल एक प्रभावशाली समापन वीडियो से अधिक महत्वपूर्ण है। अगर तुम अलग-अलग गानों पर अपने दम पर नाचना चाहते हो, तो बुनियादी बातें और निर्देशित इम्प्रोवाइज़ेशन मददगार हैं। अगर तुम कोई तैयार अंश अच्छी तरह सीखना चाहते हो, तो कोरियोग्राफी पर केंद्रित पाठ्यक्रम सही रहेगा। ये लक्ष्य एक-दूसरे के पूरक हो सकते हैं: तुम एक क्रम सीख सकते हो और बाद में उसमें शामिल कुछ मूवमेंट अपनी मर्ज़ी से कर सकते हो।

दोनों में फर्क दोहराने के तरीके में भी दिखता है। बुनियादी बातों की कक्षा में कोई कदम अक्सर वही रहता है, जबकि गति, दिशा या ज़ोर बदलता है। कोरियोग्राफी में क्रम वही रहता है, जबकि जोड़ने वाले हिस्से अधिक सटीक और मूवमेंट अधिक स्पष्ट होते जाते हैं। फ्रीस्टाइल में तुम अपनी सीखी हुई चीज़ों को उसी पल लिए गए फैसलों के साथ जोड़ते हो। इसके लिए तुम्हारे पास कदमों का बहुत बड़ा संग्रह होना ज़रूरी नहीं, बल्कि ऐसे मूवमेंट होने चाहिए जिन्हें तुम आसानी से कर सको, और आज़माने के लिए पर्याप्त जगह भी।

कक्षा का नाम एक संकेत है, हर पाठ में क्या होगा इसकी गारंटी नहीं। गतिविधियों के स्पष्ट विवरण, जैसे ग्रूव का अभ्यास, अलग-अलग रूपों में आज़माने वाले अभ्यास या कोई रूटीन सीखना, ज़्यादा जानकारी देते हैं। मंचीय कला इससे अलग है: Breakin' Convention की शुरुआत 2004 में Sadler's Wells में हिप हॉप थिएटर उत्सव के रूप में हुई थी। इस ऐतिहासिक संदर्भ के बारे में लंदन की नृत्य संस्कृति और मंचों का परिचय में बताया गया है।