Audisi tarian kamu di Vienna: berimprovisasi di bawah tekanan

Dalam uji bakat tarian di Vienna, tugasan improvisasi mungkin berbunyi begini: Biarkan siku yang memulakan gerakan, sementara kaki hanya bertindak balas kemudian. Ini contoh latihan, bukan tugasan ujian yang didakwa daripada mana-mana institusi tertentu. Awak tak perlu mencipta rangkaian gerakan yang luar biasa daripadanya. Yang menarik ialah sama ada siku benar-benar mencetuskan impuls dan bagaimana impuls itu bergerak melalui tubuh awak.

Satu skor boleh melibatkan bahagian tubuh, laluan ruang, tempo atau hubungan. Batasan itu menjadikan keputusan awak mudah dibaca: awak boleh mengekalkan impuls itu kecil, menukar arahnya atau menyelanginya dengan jeda. Arahan itu kekal jelas, walaupun respons awak terbuka. Julat pergerakan dan kelenturan ialah dua perkara yang berbeza; sumbangan tentang kelenturan melalui tarian menjelaskan perbezaan ini untuk latihan awak.

Kaitannya dengan tempat ini terletak pada tarian kontemporari: ImPulsTanz bermula pada tahun 1984 sebagai Minggu Tarian Antarabangsa. Tanzquartier Wien dibuka pada tahun 2001 sebagai sebuah pusat untuk tarian kontemporari dan persembahan. Sejarah ini menjelaskan latar budaya, tetapi tidak memberikan maklumat tentang pengumuman semasa atau himpunan tugasan yang wajib untuk permohonan awak. Yang penting tetap tugasan yang diberikan, bukannya norma gaya Vienna yang diandaikan.

Apabila kamu menari sambil mendengar arahan baharu dan diperhatikan, beberapa perkara bersaing untuk mendapatkan perhatianmu. Kamu mahu memahami tugasan, mengawal tubuhmu dan memberikan tanggapan yang baik. Maka, memang mudah untuk menggunakan gerakan pusingan yang sudah biasa atau pergerakan besar. Semua itu memberikan rasa selamat, tetapi boleh menutupi arahan yang sebenar.

Oleh itu, situasi latihan yang berguna tidak mengubah semuanya serentak. Contohnya, kamu bermula dengan kualiti berat, kemudian menerima isyarat untuk bergerak secara anjal. Persoalannya bukan berapa banyak gerakan yang kamu tahu. Kamu mengkaji bagaimana laluan yang sama berubah: Adakah berat badanmu dilepaskan dengan lebih perlahan? Adakah irama lain terbentuk? Adakah jeda menjadi lebih pendek? Inilah yang membezakan keupayaan bertindak balas daripada sekadar menukar perbendaharaan langkah.

Muzik juga boleh menarik perhatianmu. Tanpa muzik, kamu mendengar nafas dan sentuhan kaki; dengan muzik, kamu boleh mengaitkan peraturan yang sama dengan irama luaran. Kedua-duanya memberikan keadaan latihan yang bermakna. Pemerhatian menjadi satu lagi keadaan latihan, bukan penghakiman berterusan terhadap nilai dirimu. Gerakan yang terhenti seketika boleh diolah sebagai jeda, selagi kamu kembali kepada tugasan. Dengan itu, latihanmu kekal sebagai satu penerokaan, bukannya pencarian tergesa-gesa untuk kesan yang kononnya betul.

Selepas tugasan improvisasi, refleksi yang paling berguna adalah yang khusus: Pada bahagian mana keputusan saya dapat dilihat, dan bilakah saya kehilangan aturan? Perbezaan ini menjadikan latihan tersebut sebagai bahan untuk latihan seterusnya. Jika kamu terlupa bahagian tubuh yang ditetapkan setiap kali menukar arah, peralihan itulah yang perlu kamu beri tumpuan. Kamu tidak memerlukan rangkaian persembahan yang siap untuk itu.

Dalam tugasan berkumpulan, kamu juga perlu menyedari kehadiran orang lain. Jarak, arah pandangan dan pemasaan bersama boleh mewujudkan hubungan, walaupun tanpa sentuhan. Sebarang sentuhan yang dipersetujui memerlukan persetujuan semua pihak; aksi mengangkat yang berisiko bukan pengganti kerjasama yang peka. Pakaian latihan yang selesa dan mudah bergerak menyokong pergerakan sendi yang bebas serta sentuhan yang selamat dengan lantai, tetapi pakaian itu tidak sepatutnya berada di bawah tangan atau kaki.

Untuk kelas yang terdiri daripada beberapa sesi, susunan yang jelas lebih berguna daripada sekadar menyampaikan sebanyak mungkin bahan. Artikel tentang susunan kursus intensif tarian menerangkan perbezaan ini. Untuk persediaan audisi kamu, ini bermakna pengalaman menghadapi pertukaran tugasan perlu saling berkait. Kamu tidak boleh membuat kesimpulan bahawa kamu akan diterima, kerana pemilihan juga bergantung pada projek yang berkenaan. Namun, kamu boleh belajar untuk menyedari keputusan kamu dengan lebih tepat dan memberikan respons yang fleksibel terhadap syarat baharu ketika diperhatikan.