Kursus tarian muzikal yang mana sesuai dengan nombor muzikal filem kamu?

Tarian muzikal bukan satu teknik langkah yang khusus. Satu nombor dalam filem mungkin menampilkan pergerakan lembut dengan gerakan yang luas, manakala yang lain menonjolkan ritma kaki yang pantas atau formasi berkumpulan yang tepat. Oleh itu, perkara yang penting untuk kursus yang kamu inginkan ialah tugasan fizikal khusus dalam adegan tersebut. Tajuk filem sahaja tidak menggambarkannya.

Dalam kursus tarian muzikal, tiga aspek perlu digabungkan: teknik pergerakan, pengolahan muzik dan kesinambungan dalam nombor tarian. Teknik, misalnya, bermaksud memindahkan berat badan ke atas kaki sokongan tepat pada waktunya atau menamatkan pusingan dengan terkawal. Pengolahan muzik merangkumi sama ada pergerakan berhenti pada aksen, berterusan selama beberapa kiraan atau bermula hanya selepas jeda.

Kesinambungan terbentuk melalui peralihan, arah pandangan dan laluan pergerakan di ruang. Sesuatu langkah boleh kelihatan seperti mencari-cari, penuh kemenangan atau teragak-agak, tanpa memerlukan adegan lakonan tambahan. Apabila ritma kaki dapat didengar, penghasilan bunyi turut menjadi sebahagian daripadanya: Cramp Roll dalam tarian tap menunjukkan contohnya bagaimana bunyi sentuhan kaki dibezakan dengan tepat mengikut muzik. Latihan koreografi biasa tidak menggantikan teknik khusus ini. Kursus tarian muzikal filem yang sesuai akan melatih tugasan yang benar-benar terkandung dalam nombor tarian kamu.

Muzikal menggabungkan beberapa cara untuk meluahkan sesuatu. Oleh itu, kelas yang menggunakan nama ini mungkin lebih banyak berlatih menyanyikan lagu, membangunkan watak atau membuat persiapan untuk persembahan kecil. Semua itu matlamat pembelajaran yang bermakna, tetapi tidak semestinya memenuhi keinginan kamu untuk mempelajari nombor tarian dalam filem dengan teliti.

Perbezaannya terletak pada cara latihan ulangan diberikan. Dalam kelas tarian, satu bahagian gerakan akan dihentikan, contohnya kerana pemindahan berat badan belum dilakukan, pergerakan tangan mengganggu aliran gerakan atau sekumpulan penari tidak bergerak serentak. Kemudian, gerakan itu diulang dengan pembetulan khusus tersebut. Sebaliknya, dalam latihan nyanyian, ulangan yang sama mungkin bertujuan memperbaik pic, sebutan atau pernafasan bersama. Kedua-dua kumpulan berlatih lagu yang sama, tetapi kemahiran yang diasah berbeza.

Ekspresi juga tidak semestinya petunjuk bahawa kelas itu mengajar lakonan. Jika kamu menghalakan pandangan kepada pasangan atau memanjangkan sesuatu isyarat semasa satu rangkaian gerakan tarian, itu ialah pengolahan tarian secara langsung. Namun, jika dialog, latar belakang watak dan babak yang dituturkan menjadi tumpuan utama, penekanannya sudah beralih. Oleh itu, kelas yang dinamakan kursus koreografi muzikal tidak sepatutnya menganggap gerakan sekadar iringan kepada nyanyian. Untuk nombor tarian yang kamu inginkan, gerakan perlu diberi masa pembelajaran tersendiri dan maklum balas yang khusus.

Dalam filem, kesan sesuatu nombor tarian turut terhasil daripada sudut kamera, suntingan, kostum dan pertukaran lokasi. Kelas tarian tidak dapat menyediakan semua unsur ini begitu sahaja. Contohnya, rakaman dekat menjadikan gerak tangan kecil jelas kelihatan, sedangkan gerak yang sama boleh tenggelam dari jauh dalam kumpulan besar. Pengajaran perlu menjadikan perbezaan seperti ini dapat difahami melalui tubuh.

Bagi kelas tarian muzikal, ini bermakna sesuatu bahagian memerlukan orientasi yang jelas, jarak yang sesuai dan julat pergerakan yang boleh dilakukan dalam ruang sedia ada. Dalam kerja berkumpulan, semua orang juga perlu bermula serentak sambil mengambil kedudukan yang berbeza. Dalam tarian duet, jarak mempengaruhi sama ada sesuatu gerak isyarat kelihatan seperti ajakan atau penolakan. Ini ialah tugasan koreografi yang konkrit, bukannya soal kostum yang rumit.

Persembahan yang telah siap bukan bukti mutu yang wajib. Sesuatu rangkaian gerak boleh diolah dengan teliti walaupun tanpa penonton. Sebaliknya, persembahan penutup tidak menunjukkan sejauh mana pembetulan individu telah dilakukan. Bagi tawaran kursus yang padat, struktur kursus intensif tarian menjadi penting: latihan teknik, penerapan dan pengulangan semula masing-masing memerlukan ruang. Yang penting ialah sama ada kamu dapat memahami hubungan tarian dalam babak itu, walaupun tanpa kamera dan latar pentas.