Przejdź do głównej treści
Świętujmy razem5 minut

Tańce na karnawał dla wszystkich: tańczcie razem bez prób

Tekst: Mary De LucaAktualizacja:

Kurz gesagt
  • Mitmachtänze im Fasching bestehen aus wiederholten Bewegungen, die du direkt vormachen kannst, ohne eine Bühnenchoreografie einzustudieren.
  • Schunkeln und Rufbewegungen brauchen wenig Platz, während eine Polonaise einen freien, übersichtlichen Weg benötigt.
  • Für Kinder passen kurze Kreisfolgen und Stopptanz ohne Ausscheiden, mit sichtbaren Signalen und freiwilligem Körperkontakt.
  • Wähle Musik nach Tempo und Bewegungsaufgabe, damit jüngere und ältere Teilnehmende gleichzeitig mitkommen.

Na zabawie karnawałowej spotykają się dzieci o bardzo różnym doświadczeniu ruchowym. Zrozumiałe powtórzenie daje miejsce także tym, którzy najpierw wolą popatrzeć, a dołączyć w trakcie piosenki.

DefinicjaRuch na zawołanie

Ruch na zawołanie to krótki gest wykonywany po usłyszanym lub zaśpiewanym sygnale, na przykład uniesienie rąk na wspólny okrzyk.

Powtarzanie pozwala dołączyć w środku utworu

W tańcach z udziałem uczestników forma powstaje podczas wspólnego tańczenia. Pokazujesz ruch, grupa go przejmuje, a ten sam ruch powraca. Nie trzeba mieć do tego stałej roli ani wyuczonego układu. Kategoria tańce karnawałowe pomaga odróżnić taki spontaniczny udział od przygotowanych występów.

Podczas kołysania ciężar ciała powoli przenosi się z jednej strony na drugą. W pozycji siedzącej obie stopy pozostają na podłodze, a na stojąco kolana są rozluźnione. Możesz wziąć kogoś pod rękę, ale nie musisz. Jedna osoba może wykonywać ten sam rytm bez kontaktu z innymi. Zbyt obszerne wychylenia na boki mogą jednak wytrącić sąsiadów z równowagi.

Jeśli chcesz zatańczyć poloneza, podążaj za osobą prowadzącą w poruszającym się rzędzie. Wystarczą małe kroki, nie potrzeba skomplikowanych figur. To, jak prowadząca osoba wybiera trasę, wpływa na to, jak łatwo grupa może za nią nadążyć. Szerokie łuki są bardziej czytelne niż nagłe zawracanie.

Tańce w kole i w rzędzie dają różne punkty odniesienia: w kole widzisz pokazywane ruchy, a w rzędzie podążasz wyznaczoną trasą. Te podstawowe formy przestrzenne spotkasz też w międzynarodowych tańcach ludowych i tańcach w kole, ale to nie znaczy, że układ karnawałowy jest już tradycyjnym tańcem ludowym.

Dobrze przylegające elementy kostiumu pozostawiają ręce wolne i zapobiegają nadeptywaniu na materiał podczas chodzenia.
Dobrze przylegające elementy kostiumu pozostawiają ręce wolne i zapobiegają nadeptywaniu na materiał podczas chodzenia.

Piosenki karnawałowe wymagają różnego poziomu aktywności

Znany refren to jeszcze nieodpowiednie zadanie taneczne. W przypadku karnawałowych piosenek do tańca liczy się to, czy chcesz pozostać w miejscu, naśladować gesty czy poruszać się po sali. Szybki utwór nie musi oznaczać szybkich kroków: możesz wykorzystać do ruchu tylko co drugie słyszalne uderzenie podstawowego pulsu.

  • Mało przemieszczania się i niewiele zmian: Do piosenki do wspólnego śpiewania, takiej jak „Humba Täterä”, pasuje kołysanie się na siedząco i pojedyncze gesty na zawołanie. Spokojne przenoszenie ciężaru ciała będzie przystępne nawet bez znajomości tekstu.
  • Gesty w miejscu: „So ein schöner Tag (Fliegerlied)” nadaje się do wyrazistych ruchów ramion. „Das rote Pferd” podsuwa obrazy, które możesz wykorzystać do własnych gestów, a podskoki zastąpić stukaniem stopą. Na początek poprowadź tylko jeden powtarzający się fragment.
  • Chodzenie z orientacją w przestrzeni: „Polonäse Blankenese” można wykorzystać jako akompaniament do poruszania się w rzędzie. Do „Viva Colonia” również możesz zaproponować równomierne chodzenie, zamiast odtwarzać ruchami każdą część tekstu.

To propozycje ruchów dopasowanych do piosenek, a nie obowiązujące choreografie. W przedszkolu i szkole podstawowej teksty powinny być zrozumiałe i odpowiednie do wieku, dlatego wersje dla dorosłych z odniesieniami do picia się tam nie sprawdzą. Wersja instrumentalna może zapewnić rytm bez trudnych treści w tekście. Znane gesty ułatwiają rozpoznanie piosenki, ale zbyt wiele nowych znaków może przytłoczyć, nawet przy dobrze znanym utworze.

Woran du eine passende Mitmachform erkennst

Tak właśnie

  • Pokaż krótki ruch, tak aby był widoczny
  • W razie kontaktu zaproponuj wariant bez dotykania
  • Prowadź poloneza szerokimi łukami
  • Gdy muzyka się zatrzyma, pozwól wszystkim kontynuować

So nicht

  • Mehrere neue Bewegungen gleichzeitig ansagen
  • Kinder zum Einhaken oder Anfassen verpflichten
  • Die Polonaise zwischen Stühlen hindurchziehen
  • Nach jedem Musikstopp ein Kind ausscheiden lassen

Sekwencja taneczna jest zrozumiała, jeśli po pominięciu ruchu możesz dołączyć przy następnym powtórzeniu.

Redakcja poradnika tanecznego w udansa

Grupy dzieci potrzebują wspólnego podstawowego układu ruchów

Prosty taniec karnawałowy dla dzieci będzie łatwy do ogarnięcia, jeśli wszyscy będą wykonywać to samo podstawowe zadanie. W przedszkolu wystarczy na przykład utworzyć krąg, zrobić cztery małe kroki do środka, cztery kroki z powrotem, a następnie zaklaskać, stojąc w miejscu. Licz na głos i jednocześnie pokazuj ruch. Podane liczby porządkują przykładową choreografię, nie są sztywną zasadą dla tańców karnawałowych.

W szkole podstawowej tę samą sekwencję można urozmaicić: po cofnięciu się dzieci, które chcą, obracają się raz powoli w miejscu. Pozostałe dalej klaszczą. Dzięki temu obie grupy wiekowe tańczą razem, a młodsze dzieci nie muszą wykonywać trudniejszej wersji. Inną prostą sekwencją są kroki w bok, a następnie dostawianie stopy, pod warunkiem że wyraźnie pokazujesz zmianę kierunku.

W małych pomieszczeniach ruch w miejscu zastępuje przemieszczanie się. Zamiast iść do przodu, maszeruj, a szeroki ruch ramion zastąp mniejszym gestem. Zostaw między dziećmi tyle miejsca, by mogły wyciągnąć przedramiona. Korowód taneczny nie sprawdzi się między ciasno ustawionymi meblami.

Podczas zabawy w taniec-stop w karnawałowej odsłonie, gdy muzyka się zatrzymuje, wszyscy zastygają w bezruchu jako postacie z kostiumów: robot, kot lub czarodziej. Nikt nie odpada. Oprócz przerwy w muzyce zastosuj wyraźny sygnał zatrzymania. Gdy muzyka znów ruszy, wszyscy wracają do prostego podstawowego układu ruchów. Zrezygnuj z niespodziewanego biegania, aby zatrzymywanie się było kontrolowane.

Zwei Formen, zwei Arten von Orientierung

Krąg

Wszyscy widzą środek

Do gestów i krótkich wspólnych układów

W kręgu możesz pokazać ruch, nie prosząc dzieci o opuszczenie swoich miejsc. Wspólny środek ułatwia zmianę kierunku. Pozostaw krąg otwarty, jeśli ktoś woli na początku zostać obok osoby towarzyszącej.

Szereg

Wszyscy podążają tą samą drogą

Do chodzenia i wspólnych zmian kierunku

W szeregu osoba z przodu wyznacza trasę, a pozostałe osoby zachowują odstępy. To ułatwia zadanie dzieciom, które nie potrafią jeszcze zapamiętać sekwencji. Przy długim szeregu potrzebujesz szczególnie szerokich zakrętów i powolnych zmian.

Często zadawane pytania

  1. Krótki polonez sprawdzi się, gdy dziecko potrafi już pewnie chodzić i podążać w prostym kierunku. W przypadku młodszych dzieci wystarczy krótka trasa z dorosłą osobą na czele. Długie korowody i ciasne zakręty wymagają znacznie lepszej orientacji niż samo chodzenie.

Kindertanzkurse für gemeinsame Bewegung

Im Kindertanz kannst du einfache Rhythmen, Raumwege und Bewegungen in der Gruppe weiter kennenlernen.

Alle passenden Kurse ansehen

W karnawale dołącz do wspólnej zabawy

Na udansa znajdziesz kursy tańca dla dzieci, podczas których poznają rytm i wspólny ruch. Jeśli masz własne plany taneczne, przez udansa connect możesz znaleźć odpowiednie osoby do tańca.

W karnawale dołącz do wspólnej zabawy