Рекомендация передаёт доверие, а не обещание записаться на курс
Тот, кто рекомендует твою танцевальную школу, обычно рассказывает о собственном опыте: понятных объяснениях, терпеливых поправках или группе, в которой получилось освоиться. Этот опыт относится прежде всего именно к этим занятиям. Поэтому подруге без опыта не обязательно подойдёт тот же курс, что и человеку, который его рекомендует.
Твой процесс рекомендаций должен соединять личный энтузиазм с подходящим предложением. Для этого поделись ссылкой на конкретный курс, а не общим призывом вроде «Приведи кого-нибудь с собой». Понятное описание танцевального курса поможет разобраться в его содержании, а личное сообщение объяснит, почему кому-то нравится посещать твою школу.
Затем раздели три наблюдения: ссылку предложили, заинтересовавшийся человек написал, состоялась запись. Ты не можешь достоверно узнать, сколько раз пересылали личную ссылку. Поэтому отсутствие запроса не означает ни отсутствия удовлетворённости, ни неудачной рекомендации.
Для организации управления танцевальной школой на первом этапе достаточно единообразно учитывать фактически поступившие запросы. Так процесс останется понятным, и его можно будет включить в твоё планирование маркетинга танцевальной школы, не документируя личные круги общения твоих учеников.
