Ako skupina hravo formuje vzájomné spolužitie
V tanečnej sále sa deti učia oveľa viac než len správnu prácu nôh alebo udržiavanie rovnováhy. Keď deti tancujú spoločne, vstupujú do sociálneho laboratória, v ktorom sa tímová práca pri detskom tanci trénuje úplne prirodzene. Každý pohyb v priestore vyžaduje zladenie s ostatnými. Kto sa pohybuje v kruhu, musí prevziať tempo skupiny, udržiavať odstup a zostať pozorný, aby sa nikto nezrazil. Táto neustála, neverbálna koordinácia nesmierne posilňuje zmysel pre komunitu.
Sociálne správanie detí pri tanci sa formuje najmä tým, že sa drobci učia chápať samých seba ako súčasť fungujúceho celku. Na rozdiel od individuálnych športov tu nie je v popredí osobný výkon, ale harmonická súhra všetkých zúčastnených. Keď dieťa zakopne alebo stratí krok, skupina ho zachytí tým, že prispôsobí tempo alebo podá pomocnú ruku. Tieto nevedomé procesy kladú základný kameň pre výraznú sociálnu kompetenciu u detí, ktorá siaha ďaleko za hranice tanečného štúdia.
Kto chce hlbšie preniknúť do rôznych ponúk, nájde v Výber tanečného kurzu pre deti: Sprievodca pre rodičov cenné orientačné pomôcky, aby objavil tú správnu skupinu pre svojho potomka.









