Preskoči na glavno vsebino
Tekmovalni ples5 minut

Rock'n'Roll tekmovalni razredi: V čem se razlikujejo razredi od Schüler do A

Piše: Bernhard De LucaPosodobljeno

Na kratko
  • V DRBV učenci in mladinci predstavljajo mladinski podmladek, medtem ko razredi C, B in A določajo različne tekmovalne zahteve.
  • V otroškem razredu ni akrobatike, v razredih C, B in A pa se povečujeta njen obseg in dovoljena zahtevnost.
  • Tehnika korakov ostaja pomembna v vseh razredih, tudi ko se ji pridruži zahtevnejša akrobatika.
  • Za tvoj cilj treninga je merodajen veljaven opis razredov DRBV skupaj s pravili za akrobatiko, ne poimenovanje ravni tečaja.

Začni s plesnim partnerjem

Na udansa connect najdeš ljudi za redne treninge plesa v paru. Opiši, ali želiš osvojiti plesne osnove ali se skupaj udeležiti turnirja v slogu Rock'n'Roll.

Začni s plesnim partnerjem

Spektakularen nastop še ne pove, v katerem razredu lahko tekmuje par. Če znaš razlikovati med razredi, za akrobatskimi figurami prepoznaš tudi plesno delo in lahko natančneje opredeliš svoj cilj treninga.

DefinicijaTehnika stopal

Tehnika stopal v športnem rock'n'rollu označuje plesno izvedbo osnovnega koraka, kickov in povezav figur v ritmu glasbe. Sem sodita tudi drža telesa in časovna usklajenost obeh partnerjev.

Mladinske kategorije in tekmovalni razredi sta dve različni razdelitvi

Nemška zveza za Rock'n'Roll in Boogie-Woogie, krajše DRBV, v plesu parov Rock'n'Roll med drugim razlikuje med mlajšimi učenci, mladinci ter razredi C, B in A. Ta poimenovanja niso vsa na isti lestvici od začetniške do profesionalne ravni. Razreda mlajših učencev in mladincev opredeljujeta mlade tekmovalce, črke pa označujejo športno tekmovalno lestvico. Zato odrasla oseba ne začne samodejno v razredu mlajših učencev.

V razredu mlajših učencev je v ospredju plesni nastop brez akrobatike. Program morajo nositi osnovni korak, usklajena izvedba in figure. Pri mladincih je dodan omejen akrobatski program, vendar to še ne pomeni, da so na voljo vse možnosti članskih razredov.

Akrobatski programi so prvo vodilo pri razredih, označenih s črkami: C vključuje tri akrobatske elemente, B pet, A pa šest v akrobatskem krogu. Število opisuje obseg, ne pa še dovoljenih elementov. Starostne omejitve, pravica do nastopa in napredovanje so prav tako urejeni v ločenih pravilnikih.

Konkreten primer: dva odrasla lahko šele začneta plesati, pa kljub temu ne spadata v mladinsko kategorijo. Nasprotno pa lahko izkušen mladinski par pleše zahtevno, čeprav je njegov repertoar omejen glede na starost in razred. »Mladinci« torej nikakor ne pomeni »plesno šibki«.

Dve mladi ženski med športnim treningom v plesnem studiu vadita gibe in ples
Oznaka razreda ni znak kakovosti za posamezne trike, temveč označuje zahteve za celoten nastop.

C, B in A se razlikujejo po vrsti akrobatike

Razlik med C, B in A ni mogoče skrčiti na tri, pet ali šest elementov. Odločilno je, katere vrste gibov so dovoljene v programu. Dve akrobatski figuri sta lahko videti podobno spektakularni, a se po pravilih vseeno precej razlikujeta.

Razred C znatno omejuje nabor elementov, prevali niso del dovoljenega programa. V razredu B so mogoči vodeni prevali. Pri njih akrobatsko gibanje usmerja stik s partnerjem. To ni enako prosti rotaciji, pri kateri oseba v zraku med obratom nima vodilnega stika s partnerjem. Takšne proste rotacije spadajo v razširjeni akrobatski program razreda A, v okviru za to določenih omejitev.

Vendar sam stik še ne pomeni, da je element dovoljen: predpisi določajo konkretne elemente in pogoje njihove izvedbe. Kratek stik z roko pred fazo leta ne spremeni poznejše proste rotacije v vodeni preval.

Pri razvrstitvi je zato pomemben celoten potek giba, ne njegovo vsakdanje poimenovanje. Podobno razlika med plesom v paru in šovskimi elementi pri salsi ločuje vizualni učinek od plesne funkcije. Iz spektakularnega videoposnetka ne moreš sklepati, da je element dovoljen v tvojem tekmovalnem razredu.

Kako pravilno razvrstiš tečaje

Pravilno

  • Učence in mladince uvrščati med mlajše kategorije
  • Število akrobatskih elementov in dovoljene vrste gibov obravnavati ločeno
  • Tehniko stopal razumeti kot del ocenjevanja tudi pri akrobatskih kategorijah
  • Prosto rotacijo razlikovati od vodenega premeta

Nesporazum

  • Vsakega odraslega začetnika uvrstiti v skupino za učence
  • Iz manjšega števila akrobatskih elementov samodejno sklepati na preprostejše trike
  • Tehniko stopal od stopnje B naprej obravnavati zgolj kot premor med triki
  • Vsak premet naprej imeti za salto brez opore

Tečaji plesa v paru za skupne osnove

Na udansa najdeš tečaje plesa v paru za ritem in usklajenost v paru; trening Rock'n'Rolla za posamezne tekmovalne kategorije pa sodi v specializirano društvo.

Oglej si vse ustrezne tečaje

Prihodnji dogodki v tem plesnem slogu

Dovoljena akrobacija še ne pomeni, da jo obvladaš, obvladana akrobacija pa ni samodejno dovoljena v vsakem razredu.

Uredništvo plesnega vodnika

Tvoj cilj treninga potrebuje konkreten opis razreda

Z več akrobatike tehnika korakov ne izgine. V plesnem delu so še vedno vidni ritem, drža telesa, natančni brci in usklajena izvedba. Osnove tehnike brcev v Rock'n'Rollu pojasnjujejo posamezen gib, razred pa določa, v okviru katerega celotnega programa se ocenjuje.

V razredu A sta tehnika korakov in akrobatika prikazani v ločenih nastopih. To zahteva dva različno zasnovana programa: plesno zaporedje brez akrobatike in akrobatsko zaporedje s plesnimi povezavami. Par z dobrimi figurami v zraku zato še nima enako prepričljivega nastopa s tehniko korakov.

Za tvoj cilj sta merodajna veljavni tekmovalni pravilnik DRBV ter pripadajoča določila za razrede in akrobatiko. Enkrat preveri veljavno različico za predvideni razred, vključno s starostnimi pravili, pravili napredovanja in dovoljenimi elementi. Oznaka tečaja, kot je »napredni«, ne nadomesti te razvrstitve.

Tako lahko cilj treninga oblikuješ konkretno: »Razvijamo natančno zaporedje za razred C« pove več kot »Želimo težje trike«. Opis razreda določa okvir, trenerjevo vodenje pa v njem pomaga razviti obvladljiv program. Akrobatika sodi v vodeno vadbo z ustreznim varovanjem, ne pa v samostojno posnemanje tekmovalnih videoposnetkov.

Dva različna poudarka pri vadbi

Ples

Natančnost skozi celotno zaporedje

Ritem, drža in usklajena izvedba

Par vadi sočasne brce, jasne plesne figure in stabilne prehode. Takšno delo izboljšuje plesni del nastopa, ne da bi bila za to potrebna nova akrobatika. Pomembno ostaja tudi pri prehodu v višji razred.

Akrobatika

Težavnost znotraj omejitev

Dovoljeni repertoar in zanesljivo obvladovanje

Par ob strokovnem vodenju razvija repertoar, ki ustreza začetnemu razredu. Pri tem sta pomembna tako dovoljena vrsta gibanja kot zanesljiva izvedba. Večja izbira omogoča drugačne kombinacije, ne nadomesti pa dela na plesnih povezavah.

Pogosta vprašanja

  1. Ne, razred za učence je namenjen mlajšim plesalcem in ni splošni začetni tečaj. Za odrasle zato ni odločilna beseda »učenci«, temveč začetni razred, v katerega se lahko vključijo. Začetni tečaj v klubu in začetni razred sta dve različni kategoriji.