Tumalon sa pangunahing nilalaman
Matuto nang magkasama6 minuto

Pagsasayaw ng magulang at anak sa Bremen: Matuto kasama ang iyong paslit

Ni Mary De LucaNa-update noong

Kurz gesagt
  • Für Eltern-Kind-Tanzen in Bremen suchst du auf udansa mit dem Stadtfilter und der Kategorie Eltern-Kind-Tanz.
  • Beim gemeinsamen Unterricht bewegt sich die Begleitperson aktiv mit und unterstützt das Kind beim spielerischen Lernen.
  • Der passende Entwicklungsrahmen richtet sich nach Bewegungsmöglichkeiten, Aufmerksamkeit und Nähebedürfnis deines Kindes, nicht allein nach Lebensmonaten.
  • Vor der Anmeldung müssen die Beteiligung der Begleitperson, der Altersrahmen und mögliche Bewegungsanpassungen eindeutig sein.

Maaaring manatili muna sa tabi mo ang anak mong paslit, habang ang iba ay naglalakad na sa buong silid. Lalo na sa ganitong pagkakataon, mahalaga kung maaari ka ring sumali at tuklasin ninyo nang magkasama ang mga galaw.

Ito ang kailangan mo para makapagsimula kayong magkasama

  • Isang kasamang gusto ring matuto
  • Maikling pangkalahatang-ideya ng mga galaw ng anak mo
  • Komportableng damit na malayang makakakilos kayong dalawa
  • Malinis at flexible na sapatos na may matibay na kapit
  • Inuming tubig at mga pamilyar na gamit para sa pahinga

Ang sama-samang pagkatuto ay nangangahulugang pagpapakita at pagtugon

Ang kursong sayaw para sa magulang at anak sa Bremen ay bagay sa inyo kung bahagi ng aralin ang sarili mong paggalaw. Ikaw mismo ay naglalakad, pumapalakpak o umiindayog sa saliw ng musika, kaya nagkakaroon ang anak mo ng nakikitang gabay. Hindi kailangang sundin ng anak mo ang bawat pahiwatig o sabay na gawin ang kaparehong galaw. Ang pakikilahok ay maaari ring mangahulugang manood muna at gayahin sa bandang huli ang isang pamilyar na galaw.

Ganito ang maaaring maging isang simpleng pahiwatig mula sa musika: Naglalakad kayo sa paligid habang tumutugtog ang musika at humihinto kapag tumigil ito. Kayang huminto nang mag-isa ng batang nakakalakad nang matatag. Ang batang hindi pa tiyak maglakad ay maaaring umindak sa kinatatayuan o gumalaw sa tabi mo. Halimbawa ito ng magkakaibang hamon sa loob ng iisang gawain, hindi isang nakapirming yugto ng pag-unlad para sa isang partikular na edad.

Ipinapakita ng isang sesyon ng paggalaw kasama ang mga bata na binuo sa pamamagitan ng laro kung paano nagtutugma ang pag-uulit at malinaw na mga senyas. Gayunman, hindi awtomatikong para sa magulang at anak ang grupong inilalarawan doon. Kung sinusundan agad ng mga bagong gawain ang bawat isa nang walang pag-uulit, makatutulong na malaman kung kailan masyadong mabilis ang takbo ng isang kursong sayaw: Kailangan mo rin ng panahon para maunawaan ang isang pahiwatig at mahinahong maipakita ito sa anak mo. Dapat bigyang-daan ng kursong may kasamang nakikibahaging kasama ang dobleng atensyong ito.

Makakatulong ang isang pamilyar na bote ng tubig para maging pamilyar na sandali rin ang pahinga, kahit nasa hindi pamilyar kang lugar.
Makakatulong ang isang pamilyar na bote ng tubig para maging pamilyar na sandali rin ang pahinga, kahit nasa hindi pamilyar kang lugar.

In sieben Schritten zum gemeinsamen Zugang

  1. Den Bewegungsstand kurz notieren

    Schreibe auf, was dein Kind von sich aus gern macht: krabbeln, gehen, wippen oder klatschen. Ergänze, ob es in neuen Räumen zunächst Körpernähe sucht, damit du später konkrete Bewegungsanforderungen statt eines allgemeinen Altersbildes einordnen kannst.

  2. Bremen und Eltern-Kind-Tanz auswählen

    Öffne die Kurssuche auf udansa und wähle Bremen sowie „Eltern-Kind-Tanz (0-3 Jahre)“. Diese Kategorie grenzt den Suchweg ein; sie garantiert weder einen aktuellen Treffer noch, dass jedes gelistete Angebot für den Bewegungsstand deines Kindes passt.

  3. Linawin muna ang mga karaniwang batayan

    Bago magpatala, linawin sa iisang pinagsama-samang mensahe: „Aktibo rin ba akong matututo? Para sa anong edad at antas ng kakayahang kumilos ang kursong ito? Paano makasasali ang mga batang hindi pa matatag maglakad at ang mga batang nangangailangan ng malapit na pag-alalay?“ Kung walang malinaw na sagot, huwag munang ituloy ang pagpapatala.

  4. Planuhin ang mga gagawin ninyo

    Maglaan ng oras para sa pagdating, pagpapalit ng damit at pag-inom, nang hindi nagmamadali. Sabihin sa anak mo sa simpleng salita na makikinig kayo ng musika at gagalaw nang magkasama; huwag mong sabihing may pagtatanghal o tagumpay na kailangan niyang makamit.

  5. Ikaw mismo ang makibahagi sa unang gawain

    Simulan sa ginagabayang galaw at manatili sa lugar na malinaw kang nakikita ng anak mo. Maaari siyang magmasid sa tabi mo; matagumpay ang pagsisimula kapag nakikilahok ka habang natututo ka rin, nang hindi mo siya hinihila sa mga braso para sumabay sa galaw.

  6. Magpahinga kapag napagod

    Itigil muna ang pakikilahok kapag halatang pagod o nahihirapan na ang anak mo. Manatili sa labas ng mga daanan at bumalik lamang kapag handa na siyang sumali ulit; hindi kailangang habulin ang nalaktawang gawain.

  7. Itala ang isang sandaling pinagsaluhan ninyo

    Pagkatapos, itala ang isang galaw na sinubukan ninyong dalawa, at isang sitwasyon kung kailan kinailangan ng anak mo ang suporta. Mas malinaw na ipinapakita ng obserbasyong ito kaysa sa isang araling natapos nang buo kung ang sama-samang pag-aaral ay angkop sa inyo ngayon.

Pagsuporta nang hindi inaagaw ang galaw

So ja

  • Eine offene Hand als freiwilligen Kontakt anbieten
  • Neben dem Kind mit kleinen Schritten vormachen
  • Bewegungen mit freien Armen und Platz ausführen
  • Ein kurzes Mitmachen ohne Vorführung anerkennen

Huwag ganito

  • Hilahin ang bata sa mga kamay habang iniikot
  • Umalis sa bata habang humahakbang nang malalaki
  • Abalahin ang ibang bata sa pamamagitan ng malalawak na pag-indayog ng mga braso
  • Pilitin ang bata na sumayaw sa harap ng grupo

Das kannst du nach und nach abhaken

Vor der Anmeldung

Auswahl

Vor dem Losgehen

Vorbereitung

Nach der ersten Teilnahme

Rückblick

Häufige Fragen

  1. Nein, nicht jedes Eltern-Kind-Format setzt sicheres Laufen voraus. Entscheidend ist, ob die Aufgaben auch Bewegung am Platz oder am Boden ermöglichen. Die breite Kategorie „Eltern-Kind-Tanz (0-3 Jahre)“ sagt allein noch nichts darüber aus, ob krabbelnde und laufende Kinder innerhalb eines konkreten Kurses gemeinsam teilnehmen können.

Eltern-Kind-Tanzkurse in Bremen

Nutze den Kursfilter auf udansa für den gemeinsamen Einstieg mit deinem Kleinkind, ohne ein verfügbares Angebot vorauszusetzen.

Sa pagsali, matututo ka rin

Sa udansa, makakahanap ka ng mga klase sa sayaw para sa magulang at anak sa Bremen, kung may nakalistang angkop na kurso. Maghanap ng paraan para makasali kung saan magkakaroon ng gabay ang anak mo at mananatili ka ring bahagi ng pagkilos.

Sa pagsali, matututo ka rin