Tumalon sa pangunahing nilalaman
Pag-unlad sa pagsayaw ng mga bata4 na minuto

Masayang linangin ang pakiramdam sa ritmo ng mga bata

Sa madaling salita
  • Ang pakiramdam sa ritmo ng mga bata ay maaaring subukan at linangin sa pang-araw-araw na buhay nang walang pressure sa pamamagitan ng pagpalakpak, paglakad, at mga simpleng laro ng pagtapik.
  • Ang mapaglarong pagsasanay sa pakiramdam sa ritmo ay napatunayang nakakatulong din sa pag-unlad ng wika at koordinasyon ng motor.
  • Hindi kailangan ng mga magulang ng anumang kaalamang musikal para sa paglinang nito, kundi kailangan lang nila ng kagalakan sa pagsasayaw at pakikinig sa mga tunog sa paligid.

Ang ritmo ay ang tibok ng puso ng paggalaw. Sa pamamagitan ng simple at masayang mga ideya sa araw-araw, malalaman mo kung paano tumutugon ang iyong anak sa mga beat, at samahan siya sa isang mapaglarong paraan patungo sa mas mahusay na kamalayan sa katawan.

Ang kailangan mo para sa mga laro

  • Isang tahimik na silid na may sapat na espasyo para gumalaw
  • Speaker o smartphone para sa iyong mga paboritong kanta
  • Dalawang sandok o maliliit na tambol bilang kagamitan
  • Isa hanggang dalawang kanta na madaling sundan at may malinaw na beat

Kung paano hinuhubog ng pakiramdam sa musika ang pag-unlad ng bata

Ang musika at paggalaw ay hindi mapaghihiwalay para sa mga bata. Sa sandaling tumugtog ang isang nakakaakit na kanta, ang karamihan sa mga bata ay likas na nagsisimulang igalaw ang kanilang mga tuhod o tumango. Upang mapaunlad ang pakiramdam sa ritmo ng mga bata, hindi kailangan ng mahihigpit na oras ng pagsasanay o kumplikadong teorya ng musika sa araw-araw. Sa halip, ito ay tungkol sa pagyakap sa natural na sigasig para sa mga tunog at pagpapatibay nito sa pamamagitan ng maliliit at mapaglarong paraan sa pang-araw-araw na buhay ng pamilya. Ang sinumang nagpapaunlad ng pakiramdam sa ritmo ng mga bata nang maaga ay nagpapalakas din nang hindi sinasadya sa pag-unlad ng wika at koordinasyon ng motor.

Bakit ang ritmo ay nasa lahat ng dako sa pang-araw-araw na buhay

Ang ritmo ay hindi bago sa mga bata, dahil nararanasan nila ito mula nang ipanganak: sa tibok ng puso ng mga magulang, sa pantay na hakbang habang naglalakad, o sa metro ng mga oyayi. Kapag ginising natin ang pakiramdam sa tiyempo ng mga bata sa mapaglarong paraan, ginagamit natin ang mga pamilyar na pattern na ito. Maging sa pagluluto nang magkasama, pagliligpit, o habang papunta sa palaruan: ang maliliit na laro ng pagtapik o mga pattern ng hakbang ay maaaring isama kahit saan. Ang ganitong maluwag na diskarte ay nag-aalis ng anumang pressure na magtagumpay at tinitiyak na nararanasan ng mga bata ang musika bilang purong kagalakan sa buhay at isang kabuuang karanasan sa katawan.

Ang sabay-sabay na pagtambol sa mga gamit sa bahay ay nagsasanay sa pandinig at direktang isinasalin ang narinig na ritmo sa sariling paggalaw.
Ang sabay-sabay na pagtambol sa mga gamit sa bahay ay nagsasanay sa pandinig at direktang isinasalin ang narinig na ritmo sa sariling paggalaw.

Maging isang mananayaw sa apat na hakbang kasama ang udansa

  1. Obserbahan ang kasalukuyang kalagayan

    Magpatugtog ng kanta na may napakalinaw at madaling marinig na beat. Obserbahan nang hindi napapansin ang iyong anak: tumitibok ba ang kanyang paa, tumatango ba ang kanyang ulo, o gumagalaw ba siya nang walang kinalaman sa musika? Ipinapakita nito sa iyo ang kasalukuyang antas ng udansa.

  2. Ipadama ang ritmo sa katawan

    Pumalakpak nang malakas ayon sa pangunahing ritmo ng musika at anyayahan ang iyong anak na sumabay. Kapag kaya na ito, lumipat kayo sa ibang bahagi ng katawan: tapikin ang ritmo nang marahan sa inyong mga hita o itapak ito nang mahina sa sahig gamit ang inyong mga paa.

  3. Gayahin ang mga tunog ng pagtapik

    Gumamit ng mga kahoy na sandok o mga bakanteng plastik na lalagyan bilang pansamantalang tambol. Maghalinhinan sa paggawa ng isang simpleng ritmo na kailangang gayahin ng isa pa. Sinasanay nito ang aktibong pakikinig at ang agarang pagsasagawa.

  4. Ibagay ang bilis ng hakbang

    Maglakad nang magkasama na parang mga higante na may mabibigat at mabagal na hakbang sa mabagal na beat, o parang maliliit na daga na may mabilis na hakbang sa isang masiglang kanta. Sa ganitong paraan, mararanasan ng bata ang pagkakaiba ng tempo gamit ang buong katawan.

Ituro ang ritmo sa masayang paraan

Sige na

  • Sumabay nang natural sa mga simpleng ritmo sa araw-araw
  • Palampasin nang walang reklamo ang mga pagkakamali sa beat at ipakita ang tamang paraan
  • Gamitin ang mga gamit sa bahay bilang mga instrumento

Hindi ganito

  • Patuloy na pagtatama sa mga bata o pagdidikta ng ritmo
  • Paghingi ng masyadong kumplikado at mabilis na mga ritmo
  • Pag-aakalang kailangan ng espesyal at mamahaling mga instrumento

Ang mapaglarong daloy sa isang tingin

Bago ang laro

Paghahanda

Habang sinusubukan

Habang

Pagkatapos sumayaw

Pagkatapos ng gawain

Mga Madalas Itanong

  1. Ang pakiramdam sa ritmo ay nagsisimulang mabuo habang nasa sinapupunan pa lamang dahil sa tibok ng puso ng ina. Pagkapanganak, ito ay lalong tumitibay sa mga unang taon ng buhay sa pamamagitan ng pag-ugoy, pagkanta, at natural na paggalaw kasabay ng musika.

Mga kursong magulang-anak na malapit sa iyo

Maghanap ng mga mapaglarong aktibidad sa paggalaw na perpektong akma para sa inyo.

Tingnan ang lahat ng angkop na kurso

Lumago nang sabay sa Takt

Sa udansa, makakahanap ka ng mga nakakatuwang alok sa pagsayaw para sa mga bata at mga taong katulad mo na gustong tuklasin ang mundo ng paggalaw kasama ang kanilang mga anak.

Sumali nang libre
Lumago nang sabay sa Takt

Kaugnay nito

Magbasa pa