Tumalon sa pangunahing nilalaman
Samahan sa pagsasayaw5 minuto

Isang palagiang kapareha sa pagsayaw sa Münster: Ganito babagay sa araw-araw ninyong buhay

Ni Bernhard De LucaNa-update noong

Sa madaling sabi
  • Para sa isang pangmatagalang pagsasayaw na magkapareha sa Münster, tahasan kang naghahanap ng taong makakasama mo sa mga regular na klase o oras ng pagsasanay.
  • Nagtatakda kayo ng napapanatiling iskedyul, iisang layunin sa pag-aaral, at tuntunin para sa pagkansela.
  • Tahasang pinagkakasunduan ninyo kung eksklusibo kayo sa isa’t isa, dahil hindi awtomatikong nangangahulugang sa isa’t isa lang kayo sasayaw kapag may regular kayong mga takdang oras.
  • Pagkatapos ng takdang panahon ng pagsubok na magkasama, kapwa kayo magpapasya kung itutuloy ninyo ang pagsasayaw bilang magkapareha nang may pormal na pangako.

Ang isang magandang sayaw na magkasama ay maaaring magbigay-gana na ulitin ito. Makikita rin sa pagitan ng mga klase kung magiging maaasahang ugnayan ito: sa paglalaan ng isang gabi at sa maayos na pagharap sa kailangang pagkansela.

Ito ang kailangan mo para sa mga kasunduang may bisa

  • Makatotohanang mga saklaw ng oras, kasama ang biyahe papunta at pauwi
  • Isang estilo ng sayaw na gusto mong regular na sanayin
  • Isang sarili mong layunin sa pagkatuto na nakasaad sa isang tiyak na pangungusap
  • Isang ideya kung magkano ang buwanang badyet mo para sa pagsasayaw
  • Kahandaang subukan ito sa simula sa loob ng limitadong panahon

Makikita rin ang pagiging seryoso sa pag-uulit

Ang regular na pagsasayaw bilang magkapareha sa Münster ay nangangailangan ng tuloy-tuloy na pagtutulungan: naglalaan kayo ng oras para sa isa't isa at bumubuo kayo sa mga pinagsamahan ninyo. Iba ito sa pagsang-ayon sa susunod na sayaw. Ang mahalaga ay kung gusto pa rin ninyong dalawa na dumalo kahit inuulit ninyo ang isang pamilyar na sequence sa halip na patuloy na magdagdag ng mga bagong galaw.

Kapag magkasama kayong nagsasanay, lumilitaw ang mga nakasanayan ninyo. May isang gustong mag-usap pagkatapos ng bawat subok, samantalang ang isa naman ay pagkatapos lang ng ilang pag-uulit. Kailangan ng isa ng mabagal na musika para maunawaan ang mga hakbang, habang gusto naman ng isa na sumayaw sa normal na tempo sa lalong madaling panahon. Hindi awtomatikong dahilan para sumuko ang ganitong mga pagkakaiba. Kailangan ninyo ng paraan ng pagsasanay kung saan pareho kayong may natututuhan at walang isa na palaging naghihintay lang.

Magtakda ng layuning masusukat sa pamamagitan ng nagagawa ninyo. Ang “Gusto naming maisayaw ang pamilyar naming sequence kasabay ng musika nang walang tigil” ay nagbibigay ng direksiyon sa oras ng pagsasanay. Hindi malinaw sa “Gusto naming gumaling” kung ano ba talaga ang balak ninyong gawin nang magkasama. Kung magkaiba ang bilis ng pagkatuto ninyo, makakatulong ang paliwanag tungkol sa dance class para sa magkaparehang magkaiba ang antas.

Maaari ring magbigay ng tiyak na pagkakataon para matuto ang isang dance workshop sa Münster. Para sa regular na magkapareha, ang mahalaga pagkatapos nito ay kung sabay ninyong ipagpapatuloy ang natutuhan ninyo. Hindi mapapalitan ng isang masinsinang sesyon ang ritmo ng pagsasanay na akma sa pang-araw-araw na buhay.

Pinoprotektahan ng nakalaang oras sa kalendaryo ang oras ninyo sa pagsasanay laban sa mga pasyang ginagawa sa huling sandali.
Pinoprotektahan ng nakalaang oras sa kalendaryo ang oras ninyo sa pagsasanay laban sa mga pasyang ginagawa sa huling sandali.

Sa pitong hakbang tungo sa matatag na pagsasama

  1. Itakda ang sarili mong lingguhang ritmo

    Isulat kung gaano karaming oras ang kaya mong ilaan nang tuluy-tuloy, kasama ang biyahe at pahinga, halimbawa, isang pagkikita ninyo kada linggo. Gawin mong batayan ang karaniwan mong pang-araw-araw na buhay, hindi ang isang linggong mas maluwag ang oras mo, para mapanghahawakan mo ang pangako mo sa hinaharap.

  2. Sadyang maghanap ng regular na pagsasayaw

    Maghanap sa udansa ng mga makakasayaw sa Münster na nais sumayaw nang magkasama nang regular; maaari ring maging opsyon ang mga personal na kakilala mula sa mga klase. Tahasang sabihin na naghahanap ka ng permanenteng kapareha sa pagsayaw, nang hindi ipinapalagay na may mga makakasayaw na available o angkop sa iyo.

  3. Magkasundo sa iisang layunin sa pagkatuto

    Pumili kayo nang magkasama ng isang kayang gawin na gawain, halimbawa, maisayaw nang maayos kasabay ng musika ang isang pamilyar na pagkakasunod-sunod ng mga galaw. Ilarawan ninyo kung paano ninyo malalaman na umuunlad kayo, at magkasundo kung gaano karaming oras ninyo ang ilalaan sa pag-uulit at sa pag-aaral ng mga bagong bagay.

  4. Limitahan ang sabayang pagsubok

    Pagkasunduan, halimbawa, ang tatlong sesyon ng pagsasanay nang magkasama bago kayo mangakong magpatuloy nang pangmatagalan. Gamitin ang iisang ehersisyo nang ilang ulit: sa gayon, mararanasan ninyo hindi lang ang unang impresyon, kundi pati kung paano ninyo hinaharap ang mabagal na pag-usad, mga pahinga, at magkakaibang mungkahi.

  5. Magtakda ng mga tuntunin para sa pagkansela at mga kapalit na iskedyul

    Magtakda kayo ng regular na iskedyul at paraan ng pakikipag-ugnayan para sa mga pagbabago. Magkasundo kayo na ipaalam nang maaga ang mga pagkanselang inaasahan na, at kung dapat palitan ang nakanselang sesyon; kapag may sakit, unahin ang pagpapagaling kaysa sa pangakong dadalo.

  6. Pag-usapan nang tiyak ang pagiging eksklusibo

    Ihiwalay ang magkasamang puwesto sa kurso, mga karagdagang oras ng pagsasanay kasama ang iba, at pagpapalit ng kapareha sa loob ng klase. Sabihin ninyo kung ano ang gusto ninyo sa bawat bahagi at kung ano ang kusang-loob ninyong sinasang-ayunan; hindi kapalit ng tahasang kasunduan ang kasarian o ang nakatakdang serye ng mga oras.

  7. Magpasya nang magkasama kung magpapatuloy

    Pag-usapan ninyo pagkatapos ng panahong pagsubok kung ang kinakailangang oras, paraan ng pagkatuto, at pakikitungo sa isa't isa ay angkop sa inyong dalawa. Kung malinaw na oo ang sagot ninyong dalawa, isulat ninyo nang maikli ang ritmo, layunin, at mga napagkasunduan; kung may alinlangan, magpatuloy lamang kayo kung may isang tiyak na bagay na kailangan pang linawin.

Ganito nagiging malinaw ang mga inaasahan

Ganito ang tama

  • Ipaalam kung gaano katagal ang oras mo, kasama ang biyahe
  • Sabihin ang feedback mo bilang kahilingan
  • Magkasundo sa pahinga at kung kailan kayo babalik
  • Pagdesisyunan nang magkasama ang dagdag na gastos sa mga klase

Huwag gawin ito

  • Isama lamang sa bilang ang aktuwal na oras ng klase
  • Magbigay ng mga tagubilin pagkatapos ng bawat pagkakamali kahit hindi hinihingi
  • Biglang hindi dumalo sa ilang sesyon nang walang paliwanag
  • Mag-book nang mag-isa ng mga karagdagang sesyon para sa inyong dalawa

Pwede mong lagyan ng tsek ang mga resultang ito

Bago ang pagsubok

Pagpaplano

Sa panahon ng pagsubok

Karanasan

Kung magpapatuloy

Kasunduan

Mga Madalas Itanong

  1. Hindi, ang pagiging permanenteng magkapareha sa sayaw ay kasunduan muna para magsayaw nang magkasama, hindi romantikong relasyon. Ang pisikal na pagdikit habang sumasayaw ay hindi nangangahulugan ng personal na pagiging malapit sa labas ng sayaw. Kung gusto mong magmungkahi ng pribadong pagkikita o magpahayag ng romantikong interes, gawin ito nang hiwalay sa kasunduan ninyong mag-aral.

Mga kurso sa sayaw ng magkapareha sa Münster para sa ritmo ninyong dalawa

Sa filter ng kurso sa pahinang ito, makikita mo ang mga kasalukuyang kurso at iskedyul sa Münster para sa mga aralin ninyong dalawa.

Wala pang kurso dito

Mag-subscribe sa newsletter, ipapaalam namin sa'yoMay dance school ka ba? Idagdag ang mga kurso mo

Sama-samang magpatuloy sa Münster

Sa udansa, maaari kang maghanap sa Münster ng kapareha sa pagsasayaw na naghahanap din ng pangmatagalang relasyon. Tukuyin ang makatotohanang iskedyul mo at ang layuning regular mong paglalaanan ng oras.

Sumali nang libre
Sama-samang magpatuloy sa Münster

Angkop dito

Gabay sa Pagsasayaw

Tingnan ang lahat ng artikulo