Trình độ chung của hai bạn thể hiện qua sự phối hợp
Đối với một khóa học khiêu vũ đôi ở Augsburg, danh sách các bước dài nhất không phải là thước đo hữu ích. Một người có thể nhớ nhiều chuỗi bước nhưng vẫn mất nhịp. Người kia chỉ biết bước cơ bản nhưng giữ trọng lượng cơ thể vững trên chân trụ. Điểm xuất phát chung của hai bạn là những gì cả hai có thể cùng thực hiện mà không cần kéo, gọi nhắc hay làm mẫu. Vì vậy, nhịp điệu, chuyển trọng lượng và tín hiệu chuyển động dễ hiểu là những yếu tố quan trọng.
Hãy quan sát riêng từng kỹ năng: Mỗi người có bắt được nhịp cơ bản không? Sau một bước, có rõ chân nào đang được tự do không? Người theo có thể phản ứng với một tín hiệu mà không cần biết trước cả chuỗi bước không? Không cần có nền tảng âm nhạc để làm được điều này. Cẩm nang về kiến thức âm nhạc có sẵn khi khiêu vũ giải thích cách lắng nghe và chuyển động phối hợp với nhau.
Trong lớp học nhóm, những khác biệt về kiến thức có thể được kết hợp bằng các bài tập khác nhau: Một người củng cố chuỗi bước, người kia cải thiện nhịp độ và mức độ dẫn dắt. Điều kiện cần là cả hai đều thực hiện được một bài tập nền tảng chung. Chẳng hạn, khi nhảy Waltz, bước ngắn hơn có thể giúp hai người phối hợp dễ dàng hơn; có những bài tập cụ thể để thu nhỏ các bước Waltz quá dài. Ngược lại, các nhãn khóa học như người mới bắt đầu hay nâng cao chỉ là cách phân loại khái quát. Điều quan trọng là khóa học đã mặc định người học nắm những kiến thức nền tảng nào và còn dạy thêm những gì.
