স্টপ ড্যান্স দিয়ে বাদ পড়া ছাড়াই কার্নিভাল উদ্‌যাপন করো

বিরতিটা এতক্ষণ রাখো, যাতে শিশুরা নিজেদের ভঙ্গি নিতে পারে এবং অল্প সময়ের জন্য তা দেখাতে পারে। নির্দিষ্ট কয়েক সেকেন্ড গুনে যাওয়ার বদলে দলটির দিকে খেয়াল রাখো। হাত নেমে এলে, শিশুরা তোমার দিকে তাকালে বা ভঙ্গিটি অস্বস্তিকর হয়ে উঠলে আবার গান চালাও। অনেকক্ষণ স্থির হয়ে থাকলে এই খেলার ধরনে বাড়তি কোনো আনন্দ যোগ হয় না।

এমন গান বেছে নাও যার ছন্দ স্পষ্ট এবং যাতে শিশুরা তাড়াহুড়ো না করে নাচতে পারে। পরিচিত কোনো শিশুতোষ গান বা আনন্দময় কোনো যন্ত্রসংগীতই যথেষ্ট। গানে দীর্ঘ নীরব অংশ থাকলে তা তোমার থামার সংকেত ভেবে ভুল হতে পারে, তাই এমন রেকর্ডিং এড়িয়ে চলো। গানের হঠাৎ বিরতির ওপর নয়, বিরতি বোতাম টিপে তুমিই নাচ থামাও।

শিশুরা নিরাপদে দাঁড়িয়ে থাকলে এবং কাউকে নিয়ে হাসাহাসি না করলে হাসতে পারে। সাজপোশাকের মূর্তির মুখ একেবারে স্থির থাকা জরুরি নয়। কেউ কাউকে উপহাস করলে স্পষ্ট করে বলো, যেমন: „প্রতিটি চরিত্র দেখতে আলাদা হতে পারে“। দলটি খুব অস্থির হয়ে উঠলে বিরতি ছোট করো এবং সবাইকে নিয়ে আবার নাচ শুরু করো।

হ্যাঁ, শিশুরা বসে থেকেই শরীরের ওপরের অংশ, হাত ও মুখ দিয়ে নাচতে এবং তাদের সাজপোশাকের ভঙ্গি দেখাতে পারে। বসার জায়গাটি এমনভাবে রাখো, যাতে শিশুটি তোমাকে দেখতে পায় এবং অন্যদের চলাচলের পথে না থাকে। শিশুটি যে নিরাপদ ভঙ্গিতে বসে আছে, সেটিই বজায় রাখুক। ভঙ্গি দেখাতে হাত অনেকটা নাড়ানোর বা মেঝেতে নামার দরকার নেই।

শিশুটি প্রথমে খেলা দেখতে পারে এবং পরে গান শুরু হলে যোগ দিতে পারে। নাচের জায়গা থেকে একটু দূরে এমন একটি জায়গা দাও, যেখান থেকে সে সবাইকে দেখতে পাবে। না জিজ্ঞেস করে তাকে আলাদা কোনো দায়িত্ব দিও না। দেখে দেখে সে গানের সংকেত ও খেলার নিয়ম বুঝে নিতে পারে, নিজের ভঙ্গি দেখানোর জন্য সঙ্গে সঙ্গে এগিয়ে আসতে হবে না।

শুরু করার আগেই চলাফেরা নিজের জায়গায় নাচা আর ছোট ছোট পদক্ষেপের মধ্যে সীমিত রাখো। শুধু „দৌড়াবে না“ বলার বদলে নিজে ধীর ও নিয়ন্ত্রিতভাবে কীভাবে নাচতে হবে, তা দেখাও। তবু খেলাটি দৌড়াদৌড়ির খেলায় পরিণত হলে সবাইকে নিয়ে থামো, জায়গাগুলো আবার ঠিক করে নাও এবং প্রত্যেককে নিজের জায়গায় নাচতে বলে শুরু করো।