Hvordan dansepædagogik styrer den naturlige trang til bevægelse
Børn med en udtalt trang til bevægelse støder ofte på problemer i hverdagen. Det er svært for dem at sidde stille i skolen eller under måltider, og den ophobede fysiske energi udløses ikke sjældent i frustration eller ukontrollerede udbrud. Det er her, moderne dansepædagogik kommer ind i billedet: I stedet for at undertrykke impulsen til at bevæge sig, tilbyder struktureret dans en ventil for urolige børn, så de kan bruge denne trang produktivt. Gennem den klare forbindelse mellem musik og bevægelse lærer børnene at bruge deres kræfter målrettet i stedet for at lade dem forsvinde ukontrolleret.
I modsætning til rene udholdenhedssportsgrene udfordrer dansen også sindet. Barnet skal ikke bare løbe, men tilpasse skridt, skifte retning og lytte til signaler i musikken. Denne kombination skaber en mærkbar afslapning gennem dans for børn, da hovedet er fuldstændig optaget af nuet. Bevægelsen stopper tankemylderet og nedbryder stresshormoner. Den, der brænder energi af i dansestudiet, finder lettere ro i hverdagen bagefter. En vigtig vejledning til starten i studiet findes også i guiden om det rigtige tøj til børnedanseholdet.
