Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Μαθαίνοντας μαζί6 λεπτά

Μάθημα χορού για ζευγάρια στη Βρέμη: Ένα μάθημα, δύο επίπεδα εκμάθησης

Κείμενο: Mary De LucaΕνημέρωση:

Με λίγα λόγια
  • Για το μάθημα χορού σου στη Βρέμη, όρισε έναν κοινό μαθησιακό στόχο αντί για δύο ξεχωριστές λίστες επιθυμιών.
  • Όταν τα επίπεδά σας διαφέρουν, σημασία έχει ποιες βασικές κινήσεις μπορείτε να εκτελείτε και οι δύο χωρίς αλληλοβοήθεια.
  • Ένα σταθερό ζευγάρι μάθησης χρειάζεται τις κατάλληλες προϋποθέσεις και για τους δύο ρόλους στον χορό, καθώς και αρκετές επαναλήψεις για το λιγότερο έμπειρο άτομο.
  • Πριν από την κράτηση, έλεγξε στο udansa αν προβλέπονται εγγραφή ζευγαριών, αλλαγή παρτενέρ, ημερομηνίες και συγκεκριμένοι όροι συμμετοχής.

Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε μαζί

Στο udansa βρίσκεις μαθήματα χορού για ζευγάρια στη Βρέμη, για σένα και το άτομο που θα φέρεις μαζί σου ως παρτενέρ στον χορό. Διάλεξε ένα μάθημα όπου μπορείτε να δουλέψετε πάνω στην ίδια άσκηση.

Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε μαζί

Όταν το ένα άτομο κάνει ήδη στροφές και το άλλο προσπαθεί ακόμα να βρει τα πατήματά του, ένα κοινό μάθημα μπορεί να γίνει κουραστικό. Μια κατάλληλη άσκηση αφήνει χώρο και στους δύο, χωρίς να χρειάζεται κανείς στο σπίτι να κάνει τον δάσκαλο.

Τι χρειάζεστε για να επιλέξετε το μάθημά σας

  • Ένα σταθερό ζευγάρι μάθησης με δύο συμμετέχοντες
  • Ένας κοινός στόχος για να χορεύετε ως ζευγάρι
  • Μια ειλικρινής αποτίμηση του επιπέδου μάθησης και των δύο
  • Κοινά διαθέσιμος χρόνος για μαθήματα και εξάσκηση
  • Ένας προϋπολογισμός που καλύπτει τη συμμετοχή και των δυο σας

Το κοινό σας επίπεδο μάθησης βασίζεται στα βασικά

Για ένα μάθημα χορού για ζευγάρια στη Βρέμη, ο αριθμός των γνωστών φιγούρων δεν σε βοηθά ιδιαίτερα, αν μπορείς να τις εκτελέσεις μόνο με έντονη υποστήριξη. Αυτό που έχει σημασία είναι τι λειτουργεί μεταξύ σας: να μεταφέρεις πλήρως το βάρος σου, να διατηρείς έναν σταθερό παλμό και να προτείνεις ή να ακολουθείς μια αλλαγή κατεύθυνσης με σαφήνεια. Καθοδήγηση σημαίνει να προετοιμάζεις μια κίνηση, όχι να τραβάς το σώμα του άλλου στην κατάλληλη θέση. Ακολούθηση σημαίνει να κινείσαι αυτόνομα και να αντιλαμβάνεσαι την κίνηση που σου προτείνεται.

Ένα άτομο μπορεί να γνωρίζει περισσότερες φιγούρες και παρ’ όλα αυτά να δουλεύει πάνω στην ίδια βασική δεξιότητα. Όσο το λιγότερο έμπειρο άτομο μαθαίνει μια αλλαγή θέσης, το άλλο μπορεί να κάνει μικρότερα βήματα και να διατηρεί πιο ήρεμη την επαφή. Αυτό ωφελεί και τους δύο. Τα πράγματα δυσκολεύουν όταν το μάθημα θεωρεί δεδομένες τις γνωστές ακολουθίες χωρίς να τις εξηγεί και το ένα άτομο πρέπει διαρκώς να μεταφράζει.

Οι δυσκολίες διαφέρουν επίσης: για μπερδεμένες πλευρές στον χορό χρειάζεται διαφορετική άσκηση απ’ ό,τι για τη δυσκολία μεταφοράς του βάρους. Γι’ αυτό, περιέγραψε συγκεκριμένες καταστάσεις αντί να χρησιμοποιείς χαρακτηρισμούς όπως «χωρίς μουσικότητα». Για τον κοινό σας ρυθμό μάθησης έχει σημασία και το πόση ώρα μπορείτε να εξασκηθείτε με προσοχή. Το τεστ αυτοαξιολόγησης της αντοχής στον χορό σε βοηθά να ξεχωρίσεις τη σωματική κόπωση από τις δυσκολίες με την ακολουθία των βημάτων. Έτσι, το «Είσαι πολύ αργός» γίνεται μια χρήσιμη παρατήρηση: «Χρειάζομαι ένα διάλειμμα μετά από μεγαλύτερες ακολουθίες».

Τα πόδια και τα παπούτσια χορού ενός άνδρα και μιας γυναίκας που εξασκούνται σε ευρωπαϊκούς και λατινοαμερικανικούς χορούς, όπως η Σάλσα (Salsa).
Μια σύντομη άσκηση πριν από το μάθημα μετρά ως επανάληψη μόνο αν και οι δύο ξέρουν τι εξασκούν.

Επτά βήματα για ένα κοινό μάθημα

  1. Όρισε ένα κοινό αποτέλεσμα

    Διατύπωσε μαζί με το χορευτικό σου ταίρι μια πρόταση όπως: «Θέλουμε να χορέψουμε μια σύντομη ακολουθία με μουσική χωρίς διακοπή». Επίλεξε ένα αποτέλεσμα που ενδιαφέρει και τους δυο σας, μια μεγάλη λίστα φιγούρων δεν αποτελεί ακόμη κοινό στόχο.

  2. Δοκιμάστε μια γνώριμη ακολουθία

    Χορέψτε μια βασική ακολουθία που γνωρίζετε ήδη ή κάντε μαζί απλές μεταφορές βάρους, χωρίς να επινοείτε νέες φιγούρες. Στη συνέχεια, κάθε άτομο αναφέρει μια ικανότητα για την οποία νιώθει σιγουριά και μια δυσκολία. Έτσι, γίνονται ορατές οι διαφορές, χωρίς να μετατρέπεται η δραστηριότητα σε διαγωνισμό.

  3. Καθορισμός μιας κοινής βάσης

    Ξεκίνα από την άσκηση στην οποία χρειάζεται και οι δύο να δουλεύετε συνειδητά. Αν ένα από τα δύο άτομα δεν έχει ακόμα σίγουρη μεταφορά βάρους, η κοινή σας βάση ξεκινά από εκεί, ενώ το πιο έμπειρο άτομο εξασκείται σε μικρά βήματα και σταθερή επαφή, αντί για επιπλέον στροφές.

  4. Συμφωνήστε τους χορευτικούς ρόλους για αρχή

    Καθορίστε ποιος θα οδηγεί αρχικά και ποιος θα ακολουθεί, ανεξάρτητα από το ποιος έχει περισσότερη εμπειρία. Αν θέλετε να αλλάζετε ρόλους, αντιμετωπίστε το ως ξεχωριστό μαθησιακό στόχο: το ότι μπορείτε να καθοδηγήσετε μια γνώριμη φιγούρα δεν σημαίνει αυτόματα ότι μπορείτε και να την ακολουθήσετε με σιγουριά.

  5. Ορίστε ένα κοινό χρονικό πλαίσιο

    Καταχωρίστε στο ημερολόγιό σας τις ώρες μαθημάτων που σας βολεύουν και λίγο χρόνο για να εξασκηθείτε μαζί. Υπολογίστε και τον χρόνο για τη μετακίνηση και την αλλαγή ρούχων. Μια ώρα είναι κατάλληλη μόνο αν μπορείτε και οι δύο να συμμετέχετε χωρίς να αργείτε συστηματικά.

  6. Έλεγξε τους όρους συμμετοχής στο udansa

    Άνοιξε τα κατάλληλα μαθήματα χορού για ζευγάρια με το φίλτρο της Βρέμης στο udansa και διάβασε συγκεντρωτικά τις αναγραφόμενες προϋποθέσεις, τις ημερομηνίες, την εγγραφή ζευγαριών, την αλλαγή παρτενέρ, καθώς και τους όρους τιμολόγησης και ακύρωσης. Αν λείπουν σημαντικές πληροφορίες σχετικά με τη συμμετοχή ως σταθερό ζευγάρι, διευκρίνισέ τες όλες μαζί με τον πάροχο πριν κάνεις κράτηση.

  7. Επιλέξτε μαζί το μάθημα

    Αποφασίστε μαζί με το ταίρι σας στον χορό ποιο μάθημα να επιλέξετε, εκείνο του οποίου τις προϋποθέσεις πληροίτε και οι δύο και του οποίου ο μαθησιακός στόχος ταιριάζει στη χορευτική σας ακολουθία. Συμφωνήστε ποια εγγραφή χρειάζεται να κάνετε και οι δύο. Εγγραφείτε μόνο όταν κανείς σας δεν συμφωνεί να παρακολουθήσει ένα ακατάλληλο μάθημα απλώς για να ευχαριστήσει τον άλλον.

Μαθήματα χορού για ζευγάρια στη Βρέμη, για να μάθετε μαζί

Αξιοποιήστε την επιλογή μαθημάτων στο udansa για να ξεκινήσετε μαζί και να εγγραφείτε ως ζευγάρι.

Συνεργασία ως ζευγάρι στην εκμάθηση

Έτσι, ναι

  • Όταν υπάρχει αμφιβολία, σταμάτα και ξεκίνα ξανά χωρίς να τραβάς
  • Προσάρμοσε τα βήματά σου στον διαθέσιμο χώρο
  • Δώσε ανατροφοδότηση βασισμένη σε μια συγκεκριμένη παρατήρηση
  • Κράτησε τις επιπλέον φιγούρες για ξεχωριστό χρόνο εξάσκησης

Όχι έτσι

  • Να τραβάς με το χέρι το σώμα του άλλου μέσα στη φιγούρα
  • Να αναγκάζεις τον χορευτικό σου παρτενέρ να κάνει στην άκρη με μεγάλα βήματα
  • Να χαρακτηρίζεις γενικά τον χορευτικό σου παρτενέρ ατάλαντο
  • Να ενσωματώνεις χωρίς να σε ρωτήσουν νέες φιγούρες ενώ γίνεται η εξήγηση

Αυτά τα αποτελέσματα μπορείτε να τα τσεκάρετε

Πριν από την επιλογή

Προσανατολισμός

Πριν από την εγγραφή

Απόφαση

Μετά το πρώτο κοινό μάθημα

Αποτίμηση

Συχνές ερωτήσεις

  1. Όχι, δεν χρειάζεται να έχετε ερωτική σχέση για να κάνετε μάθημα μαζί. Μπορείτε να μάθετε μαζί με ένα φιλικό σας πρόσωπο, αρκεί να συμμετέχετε με συνέπεια και να έχετε συμφωνήσει τους χορευτικούς σας ρόλους. Ο όρος «μάθημα για ζευγάρια» περιγράφει αρχικά το ότι μαθαίνετε δύο άτομα μαζί, όχι τη σχέση σας. Αυτό που μετράει στο μάθημα είναι η συνεργασία σας.