Spoločná úloha musí vyhovovať celej skupine
Ak chceš tancovať na detskej narodeninovej oslave v Düsseldorfe, samotný vek dieťaťa, ktoré oslavuje narodeniny, nestačí. Skupina s mladšími súrodencami potrebuje iné úlohy než skupina kamarátov v podobnom veku. Aj tanečné skúsenosti sa líšia: jedno dieťa pozná tanečné kroky, iné chce najprv pozorovať. Na jednorazovú oslavu sa preto hodia úlohy s jednoduchým základom a možnosťou dobrovoľne ich rozšíriť.
Napríklad bočný krok s tlesknutím môžu začať robiť všetci spoločne. Kto chce, pridá pohyb paží, nikto si pritom nemusí hľadať partnera. Spoločný kruhový tanec s jednoduchými pohybmi ukazuje, ako sa môže zapojiť skupina bez pevných tanečných párov. Krátke pohybové bloky s počítaním pre školákov ti ukážu, aká jednoduchá môže byť tanečná zostava.
Opíš zážitok, ktorý chceš, nie hotové vystúpenie. „Spoločne sa hýbať počas refrénu, s priestorom na vlastné nápady“ je zrozumiteľnejší cieľ než „dokonalá choreografia“. Obľúbená pieseň môže byť súčasťou oslavy, bez toho, aby ste museli všetky kroky preberať z videa. Oblečenie, priestor a schopnosti detí v skupine určujú, ktoré pohyby sú bezpečné a vhodné. Zdvihy a akrobatické triky do takéhoto programu nepatria ako spontánny prídavok.







