ข้ามไปเนื้อหาหลัก
ศิลปะการแสดงบนเวที5 นาที

บัลเลต์ในปารีส: ทำความเข้าใจรูปแบบคลาสสิกบนเวที

โดย Mary De Lucaอัปเดต

สรุปสั้นๆ
  • บัลเลต์ (Ballett) คลาสสิกในปารีสสังเกตได้จากการหมุนขาออกด้านนอก การเคลื่อนไหวของแขนที่ได้รูป และการเปลี่ยนท่าที่ควบคุมอย่างประณีต
  • การแสดงเดี่ยว การเต้นคู่ และการจัดรูปขบวนของนักเต้น แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันระหว่างตัวละครแต่ละตัวกับกลุ่ม
  • การเต้นปลายเท้าเป็นองค์ประกอบหนึ่งในการสร้างสรรค์ แต่ไม่ใช่สิ่งจำเป็นที่ทำให้บัลเลต์เป็นบัลเลต์คลาสสิก
  • เครื่องแต่งกายและฉากเปลี่ยนความหมายในการตีความได้ ขณะที่ภาษาการเคลื่อนไหวแบบคลาสสิกยังคงเป็นที่จดจำได้

บัลเลต์ ชมด้วยกัน

บน udansa connect คุณจะพบผู้คนในปารีสที่มาแบ่งปันประสบการณ์การชมบัลเลต์ (Ballett) และพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่ได้ชม

บัลเลต์ ชมด้วยกัน

เมื่อร่างกายหลายร่างเริ่มเคลื่อนไหวพร้อมกันบนเวที ท่าที่น่าตื่นตาที่สุดมักดึงดูดสายตา แต่บางครั้งความเชื่อมโยงกลับอยู่ในท่าทางเล็กๆ หรืออยู่ที่ว่าใครเป็นคนยืนนิ่ง

คำจำกัดความอาราเบสก์

อาราเบสก์คือท่าหนึ่งในบัลเลต์ (Ballett) ที่เธอยืนบนขาข้างหนึ่งและเหยียดขาอีกข้างไปด้านหลัง การวางแขน ลำตัวช่วงบน และระดับความสูงของขาที่เหยียดออกไป ช่วยสร้างเส้นสายที่มองเห็นได้

เส้นสายคลาสสิกเชื่อมโยงการเคลื่อนไหวกับการแสดงออก

เมื่อชมการแสดงบัลเลต์ (Ballett) ในปารีส คุณจะสังเกตเห็นภาษาท่าทางแบบคลาสสิกได้จากการจัดระเบียบร่างกายเป็นอันดับแรก: ขาเคลื่อนออกจากข้อสะโพก ลำตัวช่วงบนตั้งยืดอย่างสง่างาม และแขนเคลื่อนไปตามเส้นทางที่มีรูปทรง การเคลื่อนไหวขาออกด้านนอกนี้เรียกว่า En dehors ซึ่งไม่ได้หมายถึงเพียงการหันปลายเท้าออกด้านนอกเท่านั้น

Plié หรือการงอเข่า ช่วยเตรียมร่างกายก่อนกระโดดและรองรับแรงกระแทกเมื่อลงสู่พื้น ในท่า Arabesque ขาที่เหยียดไปด้านหลังช่วยยืดเส้นสายของร่างกาย สิ่งที่น่าสนใจไม่ใช่เพียงท่าที่ทำได้ แต่รวมถึงการเคลื่อนเข้าสู่ท่า การค้างท่า และการออกจากท่าด้วย การเปลี่ยนผ่านทำให้ท่าแต่ละท่ากลายเป็นการเคลื่อนไหวที่ต่อเนื่องกัน

ปารีสมีความเชื่อมโยงทางประวัติศาสตร์ที่น่าสนใจ: ตั้งแต่ปี 1821 คณะบัลเลต์แห่งโรงอุปรากรปารีสได้แสดงที่ Salle Le Peletier ซึ่งเป็นสถานที่ที่บัลเลต์โรแมนติกเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง ข้อมูลนี้ช่วยให้เข้าใจเส้นสายที่ดูราวกับล่องลอยและตัวละครบนเวทีที่ดูเหนือจริงในฐานะองค์ประกอบทางศิลปะ สิ่งเหล่านี้ไม่ได้หมายความว่าบัลเลต์ต้องมีบรรยากาศเหมือนเทพนิยายเสมอไป ดูบริบททางวัฒนธรรมเพิ่มเติมได้ที่ ประเพณีการเต้นรำและวัฒนธรรมการเต้นรำในปารีส

เท้าเหยียดปลายแหลมอยู่ในรองเท้าบัลเลต์
การสัมผัสกับพื้นเผยให้เห็นว่าความไร้น้ำหนักที่เห็นนั้นผ่านการเตรียมการมาอย่างพิถีพิถันเพียงใด

การเต้นเดี่ยว การเต้นคู่ และการเต้นกลุ่มมีหน้าที่แตกต่างกัน

การเต้นเดี่ยวจะดึงความสนใจไปยังตัวละครเพียงตัวเดียว ชุดท่าที่รวดเร็วอาจแสดงถึงความมุ่งมั่น ส่วนการเคลื่อนไหวที่ลังเลอาจสื่อถึงความไม่มั่นใจ วาเรียชันเดี่ยวคือช่วงการเต้นที่เรียบเรียงขึ้นอย่างประณีตเพื่อเน้นนักเต้นคนหนึ่ง อาจช่วยแสดงลักษณะของตัวละคร หรือเน้นให้เห็นการถ่ายทอดดนตรีและเทคนิคเป็นหลัก

ส่วนการเต้นคู่บนเวทีแบบคลาสสิกที่เรียกว่า ปาเดอเดอ ทำให้ผู้ชมมองเห็นความสัมพันธ์ระหว่างคนสองคน การทรงตัวโดยมีคู่ช่วยประคองไม่ได้แสดงเพียงทักษะเท่านั้น ความใกล้ชิด การสบตา และการปล่อยมือข้างหนึ่งอาจสื่อถึงความไว้วางใจหรือความห่างเหิน ในการเต้นคู่คลาสสิกชุดใหญ่ มักเริ่มด้วยช่วงเปิดร่วมกัน ตามด้วยช่วงเต้นคู่จังหวะช้า วาเรียชันเดี่ยว และโคดาร่วมกัน ซึ่งเป็นช่วงจบที่มีชีวิตชีวา แต่การเต้นคู่ทุกชุดไม่ได้ใช้รูปแบบนี้

คณะนักเต้นบัลเลต์ (Ballett) หรือที่เรียกอีกอย่างว่า Corps de ballet สร้างสรรค์พื้นที่ร่วมกันบนเวที การเรียงแถว แนวทแยง และกลุ่มที่เคลื่อนไหวสะท้อนกัน อาจสร้างระเบียบแบบแผนที่นักเต้นหญิงเดี่ยวเข้ามาทำลายในภายหลัง กลุ่มนักเต้นจึงเป็นผู้ขับเคลื่อนเรื่องราวด้วยตัวเอง เมื่อทุกคนถอยออกไปและเหลือคนหนึ่งยืนอยู่ ก็เกิดความหมายขึ้นได้โดยไม่ต้องมีคำพูด เวลาชม ให้ดูหน้าที่บนเวทีนี้ ไม่ใช่ลำดับตำแหน่งในองค์กรของผู้แสดง

อ่านรูปแบบคลาสสิกให้เข้าใจยิ่งขึ้น

ใช่เลย

  • เมื่อมีท่าทรงตัว ให้มองคู่เต้นที่ช่วยพยุงด้วย
  • สังเกตว่ารูปแบบการเคลื่อนไหวเดิมกลับมาอีกครั้ง
  • เมื่อดูการเต้นเป็นกลุ่ม ให้สังเกตระยะห่างและทิศทางการมอง
  • พิจารณารูปแบบการเคลื่อนไหวโดยไม่ยึดติดกับเครื่องแต่งกาย

ไม่ใช่แบบนี้

  • มองเพียงขาที่ยืดออกในการทรงตัว
  • มองทุกการเคลื่อนไหวเป็นกลเม็ดที่แยกจากกัน
  • มองกลุ่มเป็นเพียงฉากหลัง
  • เหมารวมว่าชุดตูตูหมายถึงบัลเลต์ (Ballett) คลาสสิกโดยอัตโนมัติ

คลาสบัลเลต์สำหรับผู้ใหญ่ในปารีส

ถ้าอยากสัมผัสภาษาของการเคลื่อนไหวผ่านร่างกายด้วย ที่ udansa มีคลาสบัลเลต์ (Ballett) ในปารีส

ถ้าเห็นแค่การกระโดดที่สูงที่สุด คุณอาจพลาดช่วงเวลาที่ตัวละครตัดสินใจ

กองบรรณาธิการด้านการเรียนรู้การเต้น

การจัดแสดงเปลี่ยนมุมมองที่มีต่อรูปแบบเดิม

กระโปรงยาวช่วยขับเน้นการเคลื่อนไหวให้อ่อนช้อย ส่วนตูตูสั้นเผยให้เห็นการใช้ขา แสงช่วยเชื่อมโยงกลุ่มนักเต้นเข้าด้วยกัน หรือแยกร่างกายแต่ละคนออกจากกัน สิ่งเหล่านี้ชี้นำการรับรู้ของคุณ แต่ไม่ได้เป็นตัวกำหนดรูปแบบการเต้นเพียงอย่างเดียว เทคนิคบัลเลต์ (Ballett) แบบคลาสสิกก็ปรากฏได้ในชุดเรียบง่ายและไม่มีฉากภูมิทัศน์ที่วาดขึ้น

ความสัมพันธ์กับดนตรีก็สำคัญไม่แพ้กัน ในช่วงทำนองช้า ท่าที่ค้างไว้อาจทอดยาวผ่านจังหวะเน้นของดนตรีไปได้ ในท่อนที่รวดเร็ว ก้าวเล็ก ๆ อาจทำให้จังหวะถี่แน่นขึ้น เมื่อท่าเดิมกลับมาอีกครั้ง แต่คราวนี้เต้นโดยนักเต้นทั้งกลุ่ม ผลที่เกิดขึ้นก็เปลี่ยนไป คุณไม่จำเป็นต้องแต่งเหตุผลของเรื่องราวขึ้นมาเอง

โรงละครในปารีสก็เป็นส่วนหนึ่งของบริบทในการทำความเข้าใจด้วยเช่นกัน: Palais Garnier เปิดในปี 1875 และกลายเป็นโรงละครหลักของบัลเลต์แห่งโอเปราแห่งปารีส ส่วน Opéra Bastille ซึ่งเปิดในปี 1989 กลายเป็นโรงละครแห่งที่สองของโอเปราแห่งปารีส จุดอ้างอิงทางประวัติศาสตร์เหล่านี้ยังไม่ได้บอกว่างานแสดงเรื่องใดเรื่องหนึ่งใช้สุนทรียะแบบไหน ชื่อของโรงละครใช้แทนการพิจารณาท่าเต้นไม่ได้ คุณดูภาพรวมที่กว้างขึ้นสำหรับชีวิตประจำวันในเมืองได้จาก การเต้นและวัฒนธรรมการเต้นในปารีส

สองวิธีในการสัมผัสการเคลื่อนไหวแบบคลาสสิก

เรื่องเล่า

ตัวละครลงมือกระทำ

การเคลื่อนไหวเกิดขึ้นในสถานการณ์ดราม่า

มือที่เหยียดออกอาจเป็นการวิงวอน ส่วนการถอยหนีอาจเป็นการปฏิเสธ คุณติดตามความสัมพันธ์ระหว่างตัวละครที่เปลี่ยนแปลงไป ท่าทางที่เกิดขึ้นซ้ำเชื่อมฉากต่าง ๆ ให้กลายเป็นเรื่องราวเดียวกัน

นามธรรม

รูปแบบหนึ่งค่อยๆ พัฒนา

การเคลื่อนไหวจัดระเบียบดนตรีและพื้นที่

มือที่เหยียดออกอาจเป็นส่วนหนึ่งของเส้นสาย โดยไม่ได้สื่อถึงการร้องขอ คุณติดตามว่าทิศทาง จังหวะความเร็ว และกลุ่มต่างๆ ตอบสนองต่อกันอย่างไร การเคลื่อนไหวที่เกิดซ้ำเชื่อมโยงการแสดงเข้าด้วยกัน แม้ไม่มีเรื่องราวที่เล่าต่อกัน

คำถามที่พบบ่อย

  1. คุณไม่จำเป็นต้องรู้เรื่องราวมาก่อน แต่การอ่านเรื่องย่อสั้น ๆ จะช่วยได้เมื่อเป็นบัลเลต์ที่เล่าเรื่อง เรื่องย่อช่วยให้เข้าใจการพบปะและความขัดแย้งได้ง่ายขึ้น เมื่อชมการแสดง คุณจะได้สังเกตว่าท่าทางต่าง ๆ ถ่ายทอดสถานการณ์นั้นอย่างไร แทนที่จะพยายามแปลทุกท่าทางเป็นประโยคที่ชัดเจน