Pereiti prie pagrindinio turinio
Mokomės kartu6 minutės

Šokių kursai poroms Brėmene: vienas kursas, du skirtingi mokymosi lygiai

Tekstas: Mary De LucaAtnaujinta

Trumpai tariant
  • Savo šokių kursui Brėmene nusistatyk bendrą mokymosi tikslą, o ne sudaryk du atskirus norų sąrašus.
  • Kai jūsų abiejų mokymosi lygiai skiriasi, svarbu, kokius pagrindus abu galite atlikti be vienas kito pagalbos.
  • Nuolatinei šokių porai reikia tinkamo pasirengimo abiem šokių vaidmenims ir pakankamai kartojimų mažiau patyrusiam žmogui.
  • Prieš užsakant kursą, udansa patikrink informaciją apie registraciją poroje, partnerių keitimą, užsiėmimų laikus ir nurodytas dalyvavimo sąlygas.

Kartu mokykimės toliau

udansa platformoje rasi porinių šokių kursų Brėmene sau ir su savimi atsivestam šokių partneriui. Pasirink pamoką, kurioje su partneriu galėsite dirbti prie tos pačios užduoties.

Kartu mokykimės toliau

Kai vienas žmogus jau sukasi, o kitas dar dėlioja kojas, bendri užsiėmimai gali varginti. Tinkama užduotis suteikia erdvės abiem, kad namuose niekam nereikėtų vaidinti mokytojo.

Ko jums reikia renkantis kursus

  • Nuolatinė mokymosi pora iš dviejų dalyvių
  • Bendras tikslas šokti dviese
  • Sąžiningas abiejų mokymosi lygio įvertinimas
  • Abiem tinkamas laikas pamokoms ir praktikai
  • Biudžetas, kurio pakanka jums abiem dalyvauti

Jūsų bendras mokymosi lygis remiasi pagrindais

Porinių šokių kursuose Brėmene žinomų figūrų skaičius mažai ką reiškia, jei jas gali atlikti tik sulaukęs stiprios partnerio pagalbos. Svarbiausia, kas pavyksta jums abiem: visiškai išlaikyti savo kūno svorį, palaikyti tolygų ritmą ir aiškiai pasiūlyti arba priimti krypties pakeitimą. Vesti reiškia paruošti judesį, o ne traukti kito žmogaus kūną į tinkamą vietą. Sekti reiškia pačiam judėti ir pajusti siūlomą judesį.

Vienas iš jūsų gali mokėti daugiau figūrų ir vis tiek dirbti su ta pačia pagrindine užduotimi. Mažiau patyręs žmogus mokosi keisti pusę, o kitas gali daryti mažesnius žingsnius ir išlaikyti ramesnį kontaktą. Tai naudinga abiem. Sunkiau būna tada, kai per pamoką be paaiškinimo daroma prielaida, kad pažįstate sekas, ir vienam iš jūsų tenka nuolat versti.

Neužtikrintumas taip pat gali kilti dėl skirtingų priežasčių: kai šokant painiojamos pusės, padeda kitoks pratimas nei tada, kai nepavyksta perkelti kūno svorio. Todėl apibūdink konkrečias situacijas, o ne klijuok etiketes, pavyzdžiui, „neturi ritmo“. Jūsų bendram mokymosi tempui taip pat svarbu, kiek laiko galite susikaupę treniruotis. Šokio fizinio krūvio savitestas padės tau atskirti fizinį nuovargį nuo sunkumų įsimenant žingsnių seką. Taip teiginį „Tu per lėtas“ gali pakeisti naudingu pastebėjimu: „Po ilgesnių sekų man reikia pertraukos.“

Vyro ir moters šokių poros pėdos bei šokių bateliai, porai praktikuojantis standartinius ir Lotynų Amerikos šokius, tokius kaip Salsa.
Trumpas pratimas prieš pamoką laikomas kartojimu tik tada, kai abu žino, ką nori praktikuoti.

Per septynis žingsnius iki bendro kurso

  1. Susitarti dėl bendro rezultato

    Kartu su šokių partneriu suformuluok sakinį, pavyzdžiui: „Norime be pertraukų šokti trumpą figūrų seką pagal muziką.“ Pasirink rezultatą, kuris domina jus abu; ilgas figūrų sąrašas dar nėra bendras tikslas.

  2. Išbandykite pažįstamą seką

    Šokite jau pažįstamą pagrindinę seką arba kartu atlikite paprastus svorio perkėlimus, nekurkite naujų figūrų. Po to kiekvienas iš jūsų įvardija vieną dalyką, kurį moka užtikrintai, ir vieną sunkumą; taip išryškėja skirtumai, bet tai nevirsta varžybomis.

  3. Nustatyti bendrą pagrindą

    Pradėk nuo užduoties, kuriai abu dar turite skirti sąmoningų pastangų. Jei vienam iš jūsų dar trūksta užtikrinto svorio perkėlimo, jūsų bendras pagrindas prasideda būtent nuo to: labiau patyręs žmogus kartu praktikuoja mažus žingsnius ir tolygų kontaktą, o ne papildomus sukimus.

  4. Susitarkite dėl vaidmenų pradedant šokti

    Nuspręskite, kuris iš pradžių ves, o kuris seks, nepriklausomai nuo to, kuris turi daugiau patirties. Jei norite keistis vaidmenimis, laikykite tai atskiru mokymosi tikslu: gebėjimas vesti gerai pažįstamą figūrą dar nereiškia, kad galėsite ją užtikrintai sekti.

  5. Susitarkite dėl bendro laiko

    Įsirašykite į kalendorių galimus pamokų laikus ir trumpą bendrą pratybų laiką. Atsižvelkite ir į kelionės bei persirengimo laiką; susitikimo laikas tinka tik tada, jei abu galite dalyvauti nevėluodami.

  6. Patikrink udansa nurodytas dalyvavimo sąlygas

    udansa platformoje pasirink Brėmeno filtrą, atverk tinkamus porinių šokių kursus ir kartu perskaityk nurodytus reikalavimus, datas, registracijos poromis, partnerių keitimosi, kainų ir atsisakymo sąlygas. Jei trūksta svarbios informacijos apie galimybę dalyvauti su tuo pačiu partneriu, viską išsiaiškink su paslaugos teikėju prieš registraciją.

  7. Kursą pasirinkti kartu

    Kartu su šokių partneriu pasirink kursą, kurio reikalavimus atitinkate abu ir kurio mokymosi tikslas tinka jūsų porai. Išsiaiškink, kokios registracijos reikia jums abiem; registruokitės tik tada, kai nė vienas nesutinka lankyti netinkamo kurso vien tam, kad įtiktų kitam.

Porinių šokių kursai Brėmene jums, kaip šokių porai

Pasinaudok udansa kursų pasirinkimu, kad galėtumėte kartu pradėti ir užsiregistruoti kaip pora.

Dirbti kartu mokymosi poroje

Taip

  • Jei kyla abejonių, sustok ir pradėk iš naujo be tempimo
  • Pritaikyk savo žingsnius prie turimos erdvės
  • Grįžtamąjį ryšį grįsk konkrečiu pastebėjimu
  • Papildomas figūras pasilik atskiram pratybų laikui

Ne taip

  • Ranka įtraukti partnerį į figūrą
  • Dideliais žingsniais versti partnerį trauktis
  • Apibendrintai vadinti šokių partnerį netalentingiu
  • Aiškinant neatsiklausus įterpti naujų figūrų

Šiuos rezultatus galite pažymėti kaip atliktus

Prieš pasirinkimą

Orientacija

Prieš registraciją

Sprendimas

Po pirmosios bendros pamokos

Aptarimas

Dažniausiai užduodami klausimai

  1. Ne, nuolatinė šokių partnerių pora neprivalo būti romantiniuose santykiuose. Gali mokytis su draugu ar drauge, jei patikimai kartu lankote užsiėmimus ir susitariate dėl savo vaidmenų šokant. Pavadinimas „porų kursas“ pirmiausia nusako mokymąsi dviese, o ne jūsų santykių statusą. Per pamokas svarbiausia jūsų bendradarbiavimas.