Tafuta madarasa yanayokusaidia
Kwenye udansa, utapata madarasa ya dansi yanayotolewa Roma na watu ambao unaweza kubadilishana nao uzoefu wako wa kozi. Hivyo unaweza kulenga utafutaji wako kwenye kile unachotaka hasa kufanya mazoezi.
Mbinu za ufundishajiDakika 6
Jinsi ya kutathmini somo la majaribio la kozi ya dansi huko Roma
Na Mary De LucaImesasishwa
- Katika kozi ya densi uliyopata Roma, uliza kwa pamoja kuhusu kushiriki kwa majaribio, gharama, tarehe na muda, na masharti yoyote ya kujiandikisha.
- Pima kama maelezo yanaeleweka kwa kuangalia ikiwa unaweza kutekeleza harakati iliyoelezwa bila kuendelea kuiga wengine.
- Marekebisho yenye msaada yanataja jambo moja unaloweza kubadilisha na kukupa muda wa kujaribu tena.
- Kasi ya kundi inakufaa ikiwa unaweza kujiunga tena baada ya kufanya makosa kabla ya zoezi linalofuata kuanza.
Mapokezi ya kirafiki yanaweza kupunguza wasiwasi, lakini hayasemi mengi kuhusu jinsi utakavyojifunza baadaye. Jambo muhimu ni wakati ambapo mwendo haufanikiwi mara moja, lakini somo bado linakupa njia inayofaa ya kuendelea.
Unachohitaji kwa ajili ya jaribio lako la kufundisha
- Ofa ya somo iliyopatikana Roma yenye njia ya kuwasiliana
- Harakati au zoezi mahususi la kuangalia
- Nguo zinazofaa kwa kufanya harakati na viatu vinavyofaa
- Karatasi ya kuandikia yenye nafasi ya mifano kutoka kwenye somo
Maendeleo ya kujifunza huonekana kati ya maonyesho
Ukitaka kujaribu masomo ya dansi huko Roma, itakusaidia kutofautisha kati ya kucheza vizuri na kufundisha vizuri. Mfuatano wa hatua unaochezwa kwa ustadi huonyesha uwezo wa mwalimu. Ikiwa utajifunza kutokana nao huonekana tu wakati wa kubadilishana kati ya mwalimu kuonyesha, wewe kujaribu mwenyewe na kupokea mrejesho. Kwa hiyo, tathmini si matokeo tu, bali pia jinsi ulivyoyafikia.
Unapoiga, unafanya mambo kadhaa kwa wakati mmoja: Unatambua mwelekeo, unahamisha uzito wa mwili na kuoanisha mwendo na mpigo. Ukiangalia kwenye kioo, unaweza pia kuchanganya kushoto na kulia. Ukikwama mwanzoni, hilo halimaanishi moja kwa moja kwamba somo halifai. Mwongozo kuhusu makosa ya kutazama unapoiga miondoko ya dansi unaeleza vikwazo hivi kwa undani zaidi.
Jambo linaloonyesha zaidi ni kama maelezo yanatatua ugumu unaokukabili. Mdundo unaweza kupigiwa makofi, mwelekeo unaweza kuonyeshwa polepole na uhamishaji wa uzito wa mwili unaweza kuonyeshwa wazi. Hata bila kuelewa kila neno, unaweza kutambua msaada wa aina hii. Kwa hali za kila siku, mwongozo kuhusu kucheza dansi huko Roma bila kuzungumza Kiitaliano unaongeza mtazamo huu. Hata hivyo, somo moja ni picha ya muda tu: somo la kurudia huonyesha mambo mapya machache kuliko somo lenye mfuatano mpya wa hatua. Kwa hiyo, andika pia ni aina gani ya zoezi ulilofanya.
Kutoka kwenye ombi hadi uamuzi wenye msingi
Uliza kwa ujumla kuhusu kushiriki kipindi cha majaribio
Andika: „Ninavutiwa na kozi yako na ningependa kujaribu darasa. Je, inawezekana kushiriki kipindi kimoja cha majaribio? Ikiwa ndiyo, ni lini, gharama yake ni kiasi gani na nahitaji kujiandikisha vipi?“ Subiri uthibitisho; kuuliza hakuhifadhi nafasi.
Kuweka lengo la kutazama
Kabla ya ziara, andika jukumu dogo, kama vile kubadili uzito kwenye hesabu fulani. Huhitaji hatua ya msingi kamili kama kipimo cha majaribio. Lengo limewekewa mipaka vizuri vya kutosha ikiwa baadaye unaweza kueleza ni maelezo gani yaliyokusaidia kuelewa hasa mwendo huo.
Kutumia maelezo kwa vitendo
Tazama onesho kisha ujaribu kufanya zoezi hilo mwenyewe. Zingatia mkao wa kuanzia, mwelekeo na muda, badala ya kunakili tu umbo la nje. Uelewekaji unakuwa dhahiri unapoweza kurudia mwanzo bila kumtazama mwalimu kila mara, hata kama bado kuna maelezo ambayo hayajakamilika.
Jaribu marekebisho tena
Tekeleza maoni katika jaribio linalofuata, ikiwa yanaeleweka na yanaweza kufanywa bila maumivu. „Hamishia uzito wote kwenye mguu wa kushoto“ linaweza kujaribiwa; „legeza zaidi“ bado haliko wazi bila maelezo. Andika ikiwa mabadiliko yanafanikiwa na kama muda unabaki kwa jaribio jingine.
Kuchunguza kama unaendelea kwenda sambamba na kundi
Unapokosea, angalia kama katika marudio yanayofuata unaweza kwenda tena sambamba na kundi. Tofautisha kasi ya muziki na kasi ya kujifunza hatua: muziki wa polepole hausaidii sana ikiwa miondoko mipya inaongezwa kila mara. Kurudia kwa namna inayofaa hukuwezesha kujiunga tena bila kulazimika kuwa umeimudu kikamilifu mfululizo mzima wa hatua.
Andika uliyoyaona mara tu baada ya kipindi
Baada ya kipindi, andika mfano mmoja wa ufafanuzi, marekebisho na marudio. Ongeza yale ambayo bado hayakuwa wazi, kama vile mkao wa mguu ambao haukuonekana. Tenganisha ulichokiona na hisia zako: „ilionyeshwa polepole mara mbili“ ni jambo lenye msingi thabiti zaidi kuliko „ilionekana kuwa ya kitaalamu“, lakini jinsi ulivyojisikia bado ni muhimu.
Fanya uamuzi kwa kutumia mifano
Amua kwa kutegemea kumbukumbu zako: Je, maelezo yalisaidia, marekebisho yaliweza kutekelezwa na uliweza kuendelea tena? Ikiwa hisia zako zimechanganyika, acha wazi yale ambayo bado huwezi kuyatathmini. Si lazima utoe hitimisho la jumla la mwisho kutokana na somo moja lililokuwa la kufurahisha au gumu.
Kozi za dansi za kujaribu Roma
Kwenye udansa unapata kozi na tarehe za Roma, somo la majaribio halijumuishwi moja kwa moja kwenye ofa.
Bado hakuna kozi hapa
Kuchambua yaliyobainika kwa haki
Hivi ndivyo
- Andika maelezo mahususi kama ushahidi
- Tathmini kasi ya muziki na idadi ya kazi mpya kila kimoja kivyake
- Pima maoni kulingana na uwezekano wa kuyatekeleza
- Andika kutokuwa na uhakika kama jambo ambalo bado halijatatuliwa
Usifanye hivi
- Kutathmini tu umaridadi wa onesho
- Kudhani moja kwa moja kuwa muziki wa polepole ni rahisi kujifunzia
- Kudhani moja kwa moja kuwa marekebisho mengi yanaashiria ufundishaji mzuri
- Kutoa hitimisho la jumla kutokana na kosa moja tu
Orodha hakiki yako ya ziara
Kabla ya kutembelea
Maandalizi
Wakati wa somo
Jaribio
Mara tu baada ya hapo
Tathmini
Maswali yanayoulizwa mara kwa mara
Bila kipindi cha majaribio kilichohakikishwa, huwezi kujaribu somo kwa njia hiyo. Kukataliwa hakumaanishi chochote kuhusu ubora. Tumia taarifa zilizopo, bila kuhitimisha kutokana nazo kwamba unaruhusiwa kuhudhuria kipindi kimoja pekee. Ni uamuzi wako kama utajiunga bila kupata uzoefu wa vitendo; si lazima ujiandikishe kwa sababu tu ya adabu.
Hapana, kipindi cha majaribio si cha bure moja kwa moja. Kuhudhuria kipindi kimoja kunaweza kuwa na gharama na masharti yake ya usajili. Jina pekee halielezi bei wala kama gharama itahesabiwa katika malipo ya baadaye. Kinachozingatiwa ni masharti ya kuhudhuria yaliyokubaliwa, si matarajio yako kuhusu neno „majaribio“.
Ndiyo, hata marekebisho yanayotolewa kwa kundi yanaweza kukupa picha yenye manufaa. Jambo la msingi ni kama unaweza kuyatumia kwenye jaribio lako. Ikiwa hutapokea mrejesho wowote unaokufaa, kipengele hicho cha tathmini yako kitabaki wazi. Kipindi kimoja bila kuzungumziwa kibinafsi hakithibitishi kuwa uangalizi ni mzuri au mbaya.
Simamisha mwendo ikiwa marekebisho yanasababisha maumivu, kisha eleza wazi mipaka yako. Kuendelea kufanya mazoezi licha ya maumivu si njia nzuri ya kutathmini somo. Msaada wa kuguswa unahitaji idhini yako; kuonyesha bila kugusa ni njia mbadala. Katika tathmini yako, andika ikiwa uliposimamisha zoezi, uamuzi huo uliheshimiwa na zoezi lilibadilishwa ipasavyo.
Unaweza kufanya uamuzi, lakini kipindi kimoja hakitoshi kutoa hukumu ya uhakika kuhusu kila kipengele cha somo. Mafanikio ya wazi katika kujifunza na kuheshimiwa kwa nafasi yako binafsi ni mambo unayoweza kuyategemea. Hali yako ya siku hiyo, mada mpya au aina ya zoezi usiyoizoea inaweza kuathiri uzoefu wako. Acha mambo usiyoyafahamu wazi, badala ya kuyatafsiri kuwa mazuri au mabaya.
Tathmini yako inakupa mahitaji mahususi ya kuzingatia unapoendelea kutafuta, kama vile maonyesho yanayoonekana au muda zaidi wa kurudia. Yaeleze kwa kutumia mifano yako, badala ya kuandika tu „somo zuri“. Muhtasari wa kozi za dansi Roma unaeleza njia mbalimbali za kujifunza; ofa na tarehe utazipata kwenye kichujio cha kozi kwenye ukurasa huu.
