Sabay na matuto pa
Sa udansa, makakahanap ka ng mga kurso sa sayaw na pangmagkapareha sa Bremen para sa iyo at sa isinama mong kapareha sa pagsayaw. Pumili ng klase kung saan maaari kayong magsanay sa parehong ehersisyo.
Ni Mary De LucaNa-update noong
Sa udansa, makakahanap ka ng mga kurso sa sayaw na pangmagkapareha sa Bremen para sa iyo at sa isinama mong kapareha sa pagsayaw. Pumili ng klase kung saan maaari kayong magsanay sa parehong ehersisyo.
Kapag umiikot na ang isa habang inaayos pa lang ng isa ang mga hakbang niya, puwedeng maging nakakapagod ang pagkuha ng klase nang magkasama. Ang angkop na gawain ay nagbibigay ng puwang sa kanilang dalawa, nang hindi kailangang gumanap na guro ang sinuman sa bahay.
Sa kursong sayaw para sa magkapareha sa Bremen, hindi gaanong mahalaga ang dami ng mga galaw na alam mo kung naisasagawa mo lang ang mga ito kapag malakas ang suporta ng kapareha mo. Ang mahalaga ay kung ano ang nagagawa ninyo nang magkasama: akuin nang buo ang sariling bigat, panatilihin ang pantay na kumpas, at malinaw na mag-alok o tumanggap ng pagbabago ng direksiyon. Ang pangunguna ay paghahanda ng isang galaw, hindi paghila sa katawan ng kapareha para mapunta ito sa tamang puwesto. Ang pagsunod naman ay nangangahulugang ikaw mismo ang gumagawa ng hakbang at napapansin ang galaw na iniaalok sa iyo.
Maaaring mas maraming galaw ang alam ng isang tao pero nagsasanay pa rin siya sa parehong batayang kasanayan. Habang natututo ng pagpapalit ng panig ang hindi gaanong bihasang tao, maaaring paliitin ng isa ang mga hakbang niya at gawing mas banayad ang pagdikit. Kapaki-pakinabang ito sa inyong dalawa. Mas nagiging mahirap kapag ipinapalagay sa klase na alam na ninyo ang mga nakasanayang sunod-sunod na galaw nang walang paliwanag, kaya kailangang palaging magpaliwanag ang isa sa inyo para sa kapareha.
Iba-iba rin ang mga hamon: Kung napagpapalit mo ang mga panig habang sumasayaw, ibang ehersisyo ang makatutulong kaysa kung hindi mo naiaako nang buo ang bigat ng katawan mo. Kaya ilarawan ang mga partikular na sitwasyon sa halip na gumamit ng mga bansag tulad ng “walang pandinig sa musika.” Mahalaga rin sa bilis ng pagkatuto ninyong magkasama kung gaano kayo katagal makapagsanay nang nakapokus. Tutulungan ka ng pansariling pagsusuri sa pisikal na kakayahan sa pagsasayaw na maiba ang pisikal na pagod sa hirap sa pagsunod sa mga hakbang. Sa ganitong paraan, magiging kapaki-pakinabang na obserbasyon ang “Masyado kang mabagal”: “Kailangan ko ng pahinga pagkatapos ng mahahabang sunod-sunod na galaw.”

Bumuo ka kasama ng kapareha mo sa pagsayaw ng pangungusap gaya ng: „Gusto naming sumayaw ng maikling routine kasabay ng musika nang walang tigil.“ Pumili ng layuning kapwa ninyo kinagigiliwan; hindi pa maituturing na iisang layunin ang mahabang listahan ng mga galaw.
Isayaw ninyo ang isang pangunahing kombinasyong alam na ninyo, o sabay-sabay kayong magsagawa ng mga simpleng paglilipat ng bigat, nang hindi nag-iimbento ng mga bagong galaw. Pagkatapos, magbanggit ang bawat isa ng isang kasanayang komportable siyang gawin at isang bagay na nahihirapan siya; sa ganitong paraan, makikita ang mga pagkakaiba nang hindi ito ginagawang paligsahan.
Gawing panimulang punto ang gawaing kailangan pang pagtuunan ng pansin ninyong dalawa. Kung hindi pa matatag ang paglilipat ng bigat ng isa sa inyo, doon magsimula ang inyong pundasyon; sa halip na magdagdag ng mga ikot, magsanay ang mas bihasang tao ng maliliit na hakbang at tuloy-tuloy na koneksiyon.
Pagkasunduan kung sino muna ang mangunguna at kung sino ang susunod, anuman ang antas ng karanasan ng bawat isa. Kung gusto ninyong magpalitan ng mga papel, ituring ninyo itong hiwalay na layunin sa pag-aaral: hindi dahil kaya ninyong pangunahan ang isang pamilyar na galaw ay awtomatiko na ring kaya ninyo itong sundan nang ligtas.
Ilagay ninyo sa kalendaryo ninyo ang mga oras ng klase na bakante para sa inyo at ang maikling panahong maaari kayong magsanay nang magkasama. Isaalang-alang din ninyo ang oras ng biyahe at pagpapalit ng damit; ang isang iskedyul ay angkop lamang kung makakadalo kayong pareho nang hindi palaging nahuhuli.
Buksan ang mga angkop na kurso sa sayaw-pares gamit ang filter para sa Bremen sa udansa, at sama-samang basahin ang mga nakasaad na kinakailangan, iskedyul, pagpaparehistro bilang magkapareha, pagpapalit ng kapareha, pati na rin ang mga kondisyon sa presyo at pagkansela. Kung may mahahalagang impormasyong wala tungkol sa pagsali bilang permanenteng magkapareha, itanong nang sabay-sabay ang lahat ng ito sa tagapagbigay ng kurso bago kayo mag-book.
Pumili ka kasama ng kapareha mo sa pagsasayaw ng kursong natutugunan ninyong dalawa ang mga kinakailangan at na ang layunin sa pagkatuto ay tugma sa napagkasunduan ninyo. Linawin kung anong pagpaparehistro ang kailangan para sa inyong dalawa; magparehistro lamang kapag walang pumapayag sa kursong hindi angkop para lang mapasaya ang isa.
Gamitin ang pagpili ng kurso sa udansa para sa inyong sama-samang pagsisimula at pagpaparehistro bilang magkapareha.
Ganito
Hindi ganito
Gabay
Desisyon
Pagsusuri
Hindi, hindi kailangang maging romantikong magkapareha ang isang regular na pares sa pag-aaral. Puwede kang matuto kasama ang isang kaibigan kung palagi kayong makakadalo nang magkasama at napagkasunduan ninyo ang inyong mga papel sa pagsasayaw. Ang tawag na „kursong pangmagkapareha“ ay tumutukoy muna sa pag-aaral nang dalawahan, hindi sa estado ng inyong relasyon. Ang mahalaga sa klase ay ang pagtutulungan ninyo.
Madalas, sapat na sa pagsisimula ang komportable at saradong sapatos na maayos ang sukat at may talampakang nagpapahintulot sa kontroladong pag-ikot. Maaaring mahirapan kang umikot kapag masyadong madulas ang talampakan, samantalang kulang naman sa suporta ang maluwag na sapatos. Ang kailangan mo higit sa lahat ay sapatos na magagamit mong ilipat at panatilihing matatag ang bigat ng katawan, hindi agad ang kumpletong kagamitan sa pagsasayaw.
Puwede niyang ulitin ang mga alam na, pero hindi niya dapat palitan ang buong klase. Madalas, mas madaling maintindihan sa paningin ang isang galaw kaysa maramdaman ito habang nangunguna o sumusunod. Kaya sanayin lang ang ipinaliwanag na gawain at itigil ang pag-uulit kapag hinihila na ninyo ang isa't isa o nabibigatan na kayo sa napakaraming pagwawasto.
Itigil muna ang pagsasanay at pag-usapan sa ibang pagkakataon ang isang partikular na sitwasyon sa halip na punahin ang kakayahan ng isa't isa. Halimbawa, ilarawan kung kailan mo naramdaman na masyadong mahigpit ang paghawak. Magkasundo sa isang senyas para huminto sa susunod na pagsasanay at tig-isang kahilingan lang para sa pagbabago. Kaunti lang ang maitutulong ng paulit-ulit na pagsasanay kapag naiinis na kayo.
Hindi, hindi awtomatikong nangangahulugan ang katawagang pangmagkapareha na kasama na sa nakasaad na presyo ang dalawang tao. Maaaring singilin ang halaga kada tao, kada pares, o para sa isang takdang dami ng pagtuturo. Ang mahalaga sa pagpapasya ninyo ay ang kabuuang halagang babayaran ninyong dalawa, isama lamang ang mga serbisyong tahasang nakasaad at huwag ipagpalagay na may mga dagdag na iskedyul.
Hindi awtomatikong nangangahulugan ang pagkansela ng isa na kanselado na rin ang booking ng isa pa. Nakadepende ito sa napagkasunduang mga kondisyon sa pagkansela at sa paraan ng inyong pagpaparehistro. Lalo itong mahalaga kung gusto ninyong dumalo nang magkasama lamang. Ipinapaliwanag sa gabay tungkol sa pagkansela ng kurso sa pagsasayaw bago ang unang klase ang pagkakaiba ng pag-urong sa booking at kusang-loob na pagbibigay ng konsiderasyon.


