Vaganova protiv Balanchine: Poređenje baletskih škola

Ko god počne sa klasičnim baletom, brzo primeti da ne postoji jedna, opštevažeća tehnika. Istorijski gledano, u različitim zemljama su se razvile sopstvene razlike između metoda podučavanja baleta, koje do danas oblikuju obuku. Najpoznatija i na nemačkom govornom području najrasprostranjenija metoda je ruski Vaganova sistem. Razvijena od strane Agripine Vaganove, ova škola spaja lirski, mekan rad ruku francuske tradicije sa atletskim radom nogu italijanske škole. Cilj je harmonična igra celog tela, pri čemu se svaki pokret inicira iz stabilnog centra tela.

U oštroj suprotnosti sa tim stoji Balanchine stil, koji je sredinom 20. veka u SAD osnovao Džordž Balančin. Ovde stroga simetrija ustupa mesto ekstremnoj dinamici i brzini. Plesači često koriste ekstremno izvijanje stopala i kreću se izvan klasične ose kako bi bili ispred moderne, često brze muzike. Dok se Vaganova oslanja na perfekciju i tečne prelaze, Balanchine traži apsolutno, skoro sportsko granično iskustvo na sceni.

Pre nego što su Vaganova i Balančin osvojili scene, Cecchetti sistem je dominirao evropskim svetom baleta. Nazvana po italijanskom virtuozu Enriku Cecchettiju, ova metoda se zasniva na strogom, gotovo matematičkom nedeljnom planu. Svaki dan u nedelji je posvećen određenim obrascima pokreta kako bi se telo razvilo apsolutno simetrično i bez povreda. Cecchetti je pridavao izuzetan značaj anatomskoj preciznosti i tačnom rasporedu težine, što ovu školu čini odličnom osnovom za analizu sekvenci pokreta.

Sasvim drugačiji, veoma pedagoški pristup sledi royal academy of dance metoda (RAD) iz Velike Britanije. Osnovana sa ciljem da standardizuje nastavu baleta i učini je dostupnom širokim slojevima, ona se oslanja na svetski sistem polaganja ispita. RAD metoda stavlja zaštitu zdravlja i organski razvoj snage u prvi plan, zbog čega uživa veliku popularnost u rekreativnom plesu za odrasle. Ona se na početku odriče ekstremnih zahteva i umesto toga podstiče radost u čistoj, klasičnoj formi.

Za odrasle koji u zrelim godinama počinju sa baletom, često se postavlja pitanje koja je metoda prava. U principu važi sledeće: u rekreativnom segmentu, moderni plesni pedagozi obično kombinuju najbolje elemente različitih škola kako bi izašli u susret telu odrasle osobe. Ipak, poznavanje razlika u metodama podučavanja baleta pomaže da bolje razumeš sopstveni trening. Ako voliš tečnu, dramatičnu izražajnost i želiš da radiš na izuzetno snažnom centru tela, imaćeš koristi od elemenata Vaganova metode.

S druge strane, ako voliš dinamičan, moderan i muzički zahtevan stil, inspiraciju ćeš pronaći u Balanchine stilu. Za sistematičan pristup koji čuva zdravlje i ne stvara pritisak postizanja rezultata, britanska RAD metoda je često najsigurniji put. Na kraju krajeva, u baletu za odrasle nije cilj kopirati istorijsku metodu do apsolutnog savršenstva, već obogatiti sopstveno držanje tela, koordinaciju i eleganciju kroz vekovnu školu klasičnog plesa.