Phân tích video Waltz: Đánh giá chính xác bốn đặc điểm của bàn chân

1. 01

   Thời điểm bước chân trong video đang phát

   Phát với âm thanh gốc, đoạn nhịp đã biết

   • Phách
   • bắt đầu bước
   • chuyển tiếp

   Trước tiên, hãy quan sát khi nào một bàn chân bắt đầu chuyển động và khi nào nó đến vị trí tiếp theo: đối chiếu những sự kiện nhìn thấy được này với các phách trong chuỗi đã biết, không suy ra sự chuyển trọng lượng không nhìn thấy được. Ví dụ, hãy ghi chú: „Bước sang bên kết thúc muộn hơn so với các lần lặp khác“; nếu không có âm thanh gốc hoặc không rõ âm thanh đó tương ứng với phần nào, hãy để ngỏ việc đánh giá về âm nhạc và chỉ mô tả thứ tự chuyển động của hai bàn chân.

2. 02

   Đường đi của bước chân giữa hai vị trí

   Đoạn chuyển động, cùng một bàn chân trong chuỗi bước

   • Độ dài bước
   • hướng đi
   • sự lặp lại

   Hãy theo dõi một bàn chân từ điểm xuất phát đến lần đặt chân tiếp theo, rồi so sánh đường đi này với cùng vị trí trong những lần lặp khác, chứ không phải với một bước khác kiểu. Một bước tiến dài nổi bật là một quan sát cụ thể, nhưng chưa cho biết nguyên nhân; góc quay chéo có thể làm sai lệch khoảng cách, vì vậy trong cùng một khung hình, mối tương quan lặp lại giữa các đường đi của bàn chân hữu ích hơn một phép đo có vẻ chính xác đến từng centimet.

3. 03

   Kết thúc bước chân ở vị trí dự kiến

   Tư thế tĩnh và chuyển động, vị trí kết thúc tùy theo động tác

   • Khép
   • bắt chéo
   • giữ khoảng cách

   Hãy dừng lại ở cuối bước đang xét và chỉ gọi tên tư thế nhìn thấy được: khép, bắt chéo hoặc cách nhau, tùy theo động tác đã học, thay vì theo quy tắc “đếm đến ba là hai chân phải khép lại”. Trong bước chuyển chờ trong Waltz chậm, nhiệm vụ chuyển động khác với bước cơ bản khép thông thường; chỉ khi xét đến động tác cụ thể, khoảng cách nhìn thấy giữa hai chân mới được xem là điểm đáng chú ý có căn cứ.

4. 04

   Hướng kết thúc tại cùng một vị trí trong tổ hợp

   Cuối nhịp, trục giày và mốc không gian dễ nhận thấy

   • Xoay
   • điểm kết thúc
   • hướng

   Hãy so sánh hướng của giày tại cùng một điểm kết thúc trong chuỗi xoay quen thuộc với một mốc dễ nhìn thấy trong không gian, chẳng hạn như đường nối trên sàn, rồi ghi lại xem hướng đó có liên tục đạt được sớm hơn hoặc theo cách khác hay không. Trục giày không cho thấy toàn bộ chuyển động xoay của cơ thể, cũng không chứng minh rằng có sự dẫn dắt gây cản trở; nếu đồng thời cặp đôi không thể tiến thêm, hãy tìm nguyên nhân trong hướng dẫn về động tác xoay Waltz Vienna bị chặn.

5. 05

   Ghi lại một quan sát để so sánh

   Bước so sánh, cùng một động tác và vai trò nhảy

   • Dấu thời gian
   • mục tiêu luyện tập
   • lặp lại

   Mục ghi cuối cùng này không phải là lần kiểm tra bước chân thứ năm: trong bốn tiêu chí, hãy chọn sai khác đầu tiên có thể nhận ra rõ ràng và ghi lại động tác, vai trò, dấu thời gian cùng phách đếm bị ảnh hưởng. Sau đó, hãy viết một mục tiêu luyện tập cụ thể, chẳng hạn như „luyện tập có chủ đích tư thế kết thúc ở đoạn này“, và mô tả mục tiêu so sánh có thể nhìn thấy trong clip sau; nếu hai điểm đáng chú ý có vẻ hợp lý như nhau, trước tiên hãy chọn điểm mà bạn có thể nhìn thấy sự thay đổi rõ hơn.

Khung đánh giá của bạn

Đặc điểm bàn chân có thể nhìn thấy

4

Bài tập sửa lỗi cho mỗi lần đánh giá

1

Các chế độ phát lại để quan sát

2