Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Επιλογή μαθήματος5 λεπτά

Μορφές μαθημάτων χορού στο Αμβούργο: Ποιος ρυθμός σου ταιριάζει;

Κείμενο: Mary De LucaΕνημέρωση:

Με λίγα λόγια
  • Ένα εντατικό μάθημα σε διαδοχικές συναντήσεις είναι κατάλληλο, αν θέλεις να αφιερώνεις χρόνο τακτικά και να εξελίσσεις τα βήματα από μάθημα σε μάθημα.
  • Το Drop-in είναι κατάλληλο, αν το πρόγραμμά σου αλλάζει και θέλεις κάθε μεμονωμένο μάθημα να είναι αυτοτελές και κατανοητό.
  • Μια μικτή επιλογή είναι κατάλληλη, αν θέλεις πρώτα να εδραιώσεις τις βασικές γνώσεις και αργότερα να παρακολουθείς με ευελιξία μεμονωμένα μαθήματα.
  • Στο Αμβούργο, σύγκρινε τον ρυθμό των μαθημάτων, τους κανόνες συμμετοχής για αρχάριους και τη δομή της εκμάθησης, όχι μόνο την ημέρα της εβδομάδας.

Η διαφορά συχνά γίνεται αντιληπτή μόνο μετά την εγγραφή: Κάποια μαθήματα βασίζονται το ένα στο άλλο, ενώ άλλα λειτουργούν ως μεμονωμένες ενότητες. Αν δεις ειλικρινά την καθημερινότητά σου, αποφεύγεις ένα μάθημα που θα χάνεις συνέχεια.

Ο ρυθμός των μαθημάτων καθορίζει την καθημερινότητά σου στη μάθηση

Όταν επιλέγεις μαθήματα χορού στο Αμβούργο, αξίζει να κοιτάξεις πρώτα πώς είναι οργανωμένα: βασίζεται κάθε μάθημα στο προηγούμενο ή ξεκινά κάθε φορά με ένα διαφορετικό θέμα; Ένας κύκλος μαθημάτων συνήθως έχει σταθερή ομάδα και συγκεκριμένη σειρά ύλης. Αυτό μπορεί να σε βοηθήσει να αναγνωρίζεις ξανά τις κινήσεις και να συνεχίζεις με απορίες από το προηγούμενο μάθημα. Από την άλλη, θα πρέπει να εντάξεις σταθερά την ώρα του μαθήματος στην καθημερινότητά σου.

Ένα ανοιχτό μάθημα χορού, που συχνά αποκαλείται drop-in, μπορείς να το παρακολουθήσεις μεμονωμένα. Είναι πρακτικό αν το πρόγραμμά σου αλλάζει από εβδομάδα σε εβδομάδα. Λειτουργεί όμως καλά μόνο αν μπορείς να συμμετάσχεις χωρίς να έχεις παρακολουθήσει προηγούμενο μάθημα. Γι' αυτό έλεγξε στην περιγραφή τις προϋποθέσεις, το επίπεδο και αν επαναλαμβάνονται τακτικά οι ίδιες βασικές αρχές.

Στη σελίδα Μαθήματα χορού στο Αμβούργο μπορείς να πάρεις μια εικόνα από τις τρέχουσες επιλογές. Μη συγκρίνεις μόνο τις ώρες: πρόσεξε επίσης αν υπάρχει ελάχιστη συμμετοχή, αν προσφέρονται αναπληρωματικά μαθήματα και αν μπορείς να δηλώσεις συμμετοχή σε μεμονωμένες ημερομηνίες. Μια εκδήλωση χορού μπορεί να συμπληρώσει τα μαθήματα, αλλά δεν αντικαθιστά αυτόματα την καθοδήγηση ενός δασκάλου. Μπορείς να βρεις ξεχωριστά μια επισκόπηση των εκδηλώσεων χορού με δυνατότητα συμμετοχής στο Αμβούργο.

Πέντε ερωτήσεις για τον ρυθμό του μαθήματος χορού σου

  1. Πώς προγραμματίζεις τον ελεύθερο χρόνο σου σε μια συνηθισμένη εβδομάδα;

    • A: Μου αρέσει να κρατάω μια σταθερή ώρα ελεύθερη
    • B: Προτιμώ να αποφασίζω την τελευταία στιγμή, ανάλογα με το πρόγραμμά μου
    • C: Μπορώ να έχω μια σταθερή ώρα, αν έχω περιθώριο ευελιξίας γύρω από αυτή
  2. Τι σε παρακινεί περισσότερο όταν μαθαίνεις;

    • A: Κάθε μάθημα βασίζεται στο προηγούμενο
    • B: Θέλω να δοκιμάζω αμέσως συγκεκριμένα πράγματα
    • C: Η επανάληψη με βοηθά, ενώ η ποικιλία με κρατά σε εγρήγορση
  3. Πώς το αντιμετωπίζεις όταν χάνεις ένα μάθημα;

    • A: Θέλω να μάθω πώς να ξαναβρώ τον ρυθμό μου
    • B: Συνεχίζω σε ένα κατάλληλο επόμενο μάθημα
    • C: Θα ήθελα να χρησιμοποιήσω υλικό ή μια επανάληψη
  4. Τι είδους προγραμματισμός μαθημάτων σε βολεύει;

    • A: Ένα σαφές χρονικό διάστημα με ξεκάθαρη μαθησιακή πορεία
    • B: Μεμονωμένα μαθήματα που επιλέγω ανάλογα με την εβδομάδα
    • C: Πρώτα ένα σύντομο τμήμα μαθημάτων και μετά ελεύθερη επιλογή
  5. Τι θα ήθελες περισσότερο να κρατήσεις από ένα μάθημα χορού;

    • A: Ένα βήμα που θα συνεχίσω να δουλεύω στο επόμενο μάθημα
    • B: Μια ιδέα κίνησης που λειτουργεί από μόνη της
    • C: Μια στέρεη βάση και μετά νέα ερεθίσματα

Τα αποτελέσματά σου

Κυρίως Α: μαθαίνεις με σειρά

Σου αρέσει να μαθαίνεις με μια λογική σειρά και μπορείς να προγραμματίζεις σταθερές ώρες. Σε έναν κύκλο μαθημάτων, έλεγξε αν τα μαθήματα βασίζονται το ένα στο άλλο και πώς μπορείς να συνεχίσεις μετά από ένα μάθημα που έχασες.

Κυρίως Β: ο ευέλικτος

Θέλεις να προσαρμόζεις τα μαθήματα στην καθημερινότητά σου και προτιμάς να παρακολουθείς μεμονωμένα μαθήματα. Στα μαθήματα drop-in, φρόντισε κάθε μάθημα να προσφέρει μια αυτοτελή εισαγωγή και οι όροι συμμετοχής να ταιριάζουν στον προγραμματισμό σου.

Κυρίως C: ο συνδυαστικός τύπος

Χρειάζεσαι τόσο καθοδήγηση όσο και ποικιλία. Ξεκίνα με ένα σύντομο τμήμα μαθήματος ή μια κατάλληλη εισαγωγή και διευκρίνισε αν μπορείς αργότερα να συνεχίσεις με μεμονωμένα ανοιχτά μαθήματα.

Οι τρεις μορφές μαθημάτων σε σύγκριση

ΚριτήριοΚύκλος μαθημάτωνDrop-inΣυνδυασμός
Δομή μάθησηςΤα μαθήματα μπορούν να βασίζονται το ένα στο άλλοΙδανικά, κάθε μάθημα είναι κατανοητό από μόνο τουΕδραίωσε τις βάσεις και συνέχισε έπειτα με ευελιξία
ΠρογραμματισμόςΣταθερή ώρα για συγκεκριμένο χρονικό διάστημαΕπιλέγεις ανάλογα με το πρόγραμμά σου κάθε εβδομάδαΈνα μέρος είναι σταθερό, τα υπόλοιπα μαθήματα ευέλικτα
Απουσία από μάθημαΞεκαθάρισε εκ των προτέρων πώς θα συνεχίσεις και πώς θα αναπληρώσεις το μάθημαΊσως αρκεί να παρακολουθήσεις το επόμενο κατάλληλο μάθημαΕξαρτάται από το ποιο μέρος θα χάσεις
Ταιριάζει ιδιαίτερα ανΣου αρέσουν η συνέχεια και η σαφής σειράΧρειάζεσαι ευελιξία στις ώρεςΘέλεις πρώτα δομή και έπειτα ευελιξία
Πιθανό μειονέκτημαΑν χάσεις ένα μάθημα, μπορεί να δυσκολευτείς να παρακολουθήσεις τη συνέχειαΜπορεί να υπάρχουν περισσότερες επαναλήψεις ή μεγαλύτερες αλλαγές στην ομάδαΔεν συνδυάζουν όλοι οι πάροχοι και τις δύο μορφές

Οι όροι χρησιμοποιούνται με διαφορετικό τρόπο από κάθε πάροχο. Έλεγξε την περιγραφή του μαθήματος και τους κανόνες συμμετοχής πριν κάνεις κράτηση.

Μετέτρεψε το αποτέλεσμα του τεστ σου σε συγκεκριμένη ερώτηση για το μάθημα

Το αποτέλεσμα ενός τεστ είναι βοήθημα για τη λήψη απόφασης, όχι μια ταμπέλα που σε περιορίζει. Εφάρμοσέ το στην περιγραφή μιας συγκεκριμένης προσφοράς: Αν επέλεξες κυρίως Α, ρώτησε για το πρόγραμμα εκμάθησης και για το πώς μπορείς να συνεχίσεις αν χρειαστεί να απουσιάσεις. Αν επέλεξες κυρίως Β, έχει μεγαλύτερη σημασία αν μπορείς να παρακολουθήσεις και να κατανοήσεις ένα μεμονωμένο μάθημα χωρίς προηγούμενες γνώσεις. Αν επέλεξες κυρίως Γ, διευκρίνισε αν ο πάροχος συνδυάζει μια σταθερή ημερομηνία έναρξης με ανοιχτά μαθήματα στη συνέχεια.

Πριν κάνεις κράτηση, σημείωσε δύο ή τρία σημεία που είναι καθοριστικά για την καθημερινότητά σου. Για παράδειγμα: Πρέπει να παρακολουθώ όλα τα μαθήματα; Μπορώ να αναπληρώσω ένα μάθημα; Είναι κατανοητό το θέμα κάθε μαθήματος από μόνο του; Οι απαντήσεις βοηθούν περισσότερο από έναν γενικό χαρακτηρισμό όπως «ευέλικτο» ή «συνεχιζόμενο», καθώς αυτές οι λέξεις μπορεί να ερμηνεύονται διαφορετικά.

Αν αμφιταλαντεύεσαι ανάμεσα σε δύο μορφές μαθημάτων, επίλεξε αρχικά εκείνη της οποίας τους όρους μπορείς σίγουρα να τηρήσεις. Ένας σταθερός ρυθμός δεν βοηθά αν χάνεις συστηματικά μαθήματα. Μια ανοιχτή τάξη δεν βοηθά αν θέλεις να μαθαίνεις με συνεχή καθοδήγηση. Μετά από μερικά μαθήματα, μπορείς να επανεξετάσεις αν σου λείπει περισσότερο η επανάληψη, η συνέχεια ή η δυνατότητα να επιλέγεις αυθόρμητα.

Συχνές ερωτήσεις

  1. Εξαρτάται από το αν το συγκεκριμένο μάθημα είναι σχεδιασμένο με τρόπο κατανοητό για νέους συμμετέχοντες. Ρώτησε ποιο επίπεδο απαιτείται και αν εξηγούνται σύντομα τα βασικά βήματα. Έτσι θα μπορέσεις να κρίνεις αν μπορείς να χορέψεις από την αρχή ή αν χρειάζεσαι πρώτα μια ολοκληρωμένη εισαγωγή.

Σύγκρινε μαθήματα χορού στο Αμβούργο

Αξιοποίησε το αποτέλεσμα του τεστ σου και σύγκρινε τα τρέχοντα μαθήματα και τις ημερομηνίες στο Αμβούργο, ανάλογα με τον κατάλληλο ρυθμό μαθημάτων.

Βρες τον ιδανικό σου ρυθμό

Στο φίλτρο μαθημάτων του udansa θα δεις τα τρέχοντα μαθήματα και τις ημερομηνίες στο Αμβούργο. Χρησιμοποίησε το αποτέλεσμα του τεστ σου για να αναζητήσεις στοχευμένα ένα πρόγραμμα μαθημάτων που σου ταιριάζει.

Βρες τον ιδανικό σου ρυθμό